亲子教育学奥数

奥数是自鸡还是机构？ -pg电子试玩

13岁

专题

收录到专题

小学奥数怎么学

2021-02-27

我来说说

写日志

胡萝卜加大棒

5岁

12岁

2年前

想法

早早断定他不是奥数那块料。学校里的数学，认真学一学算了。相信贼叉老师那句话“别问我你家孩子有没有奥数天赋？问了，就是没有。要是有你就不用问我了，多少人上门去找你了”三年级期末考试92，计算题错8分。数学老师说了，学校里的课本还没学明白的。就不要学奥数了。所以格外清醒理智。他只配刷口算题卡。哇哈哈。等他期末考到了99分，100分回来，我就琢磨琢磨这个问题。那个时候，自鸡我争取；送机构，钱攒起。

琼z

7岁

2年前

想法

打算自鸡。

路线大概是：先提前学小学内容，搞定计算基础以及一些基本常识，然后挑选部分奥数内容，进行自鸡。

原因是： 1 奥数本来就是把一部分高年级的内容以模块形式呈现，没有基础，学奥数也有困难；

2 奥数不钻研偏难怪题，学奥数是为了锻炼孩子的思考能力，所以没必要舍本逐末。

学奥数的前提一定是：搞定校内；校内搞不定，奥数，呵呵，还是算了吧。

happyliu🐰

11岁

2年前

想法

这个时候奥数，是课内非常优秀了么？
自己鸡容易火拼，影响亲子关系！
送培训班，都是夜班，水平参次不齐，选机构是个问题！
但最大的问题是，孩子有没有学习奥数的天赋！比如课内一直满分附近，95分以上，明显吃不饱，那无论自鸡还是机构，都可以去奥！
我娃不是那块料，机构好的跟不上，自鸡和老母亲火拼，害怕顺带把课内都搞厌学了，只能放弃！
我们期末数学一直95以上，但是单元测试并不行，有时候还90以下，所以加固课内是首要任务！
奥数，让牛蛙在天上飞吧，看看就好！

cc635987

7岁

2年前

想法

我家选择自鸡，一方面我了解孩子，孩子信任我，我说什么他都愿意接受，二方面奥数暂时对我来说不太难，三是我有时间，四是找一个合适的机构不容易。对于数学，我奉行的是知其然也知其所以然，不只题目会做，还要明白相关公式的推导过程和条件，现在机构需要快速让家长看到效果，会给孩子很多技巧，但技巧之后的原因并没有讲清楚，长此以往，孩子就会变成做题机器，我家孩子不是天赋异禀，不是那种看什么公式或技巧马上了解背后原因的孩子，我教他奥数也只是给他增加逻辑思维的广度和深度，如果真喜欢，等他初中高中了，完全可以自学。

修改用户名失败

9岁

2年前

想法

自己小学的时候学过奥数，娃虽然天赋一般，但是好在逻辑思维能力还可以，而且做题的时候能够体会到乐趣，所以不论是否双减，我们都会在家自鸡奥数的。
至于机构的奥数，我了解得比较少，只知道有些机构会讲很多的套路，老师会把各种题型总结好，分好类，告诉学生哪种题型怎么解，有什么便捷的方法，我个人认为这种不能叫奥数，这种只是解题技巧，数学的本质不是这种＂术＂，而应该是“道”，是万变不离其宗的思想和原理，所以能够把原理讲透，甚至能够引导学生思考原理并且自己总结的才是好的奥数学习的方法。
感觉我又在纸上谈兵了🤣🤣🤣

13岁

2年前

想法

自鸡
去年，寒假的时候，拿了《学而思秘籍》第五级给娃。原打算让他自己看例题，之后完成相关的练习。结果，娃连例题都看不懂，每次做都崩溃得大哭。外公发火“我都做不出来的题，让孩子怎么做”！
之后，一年没碰了。今年寒假，因为校内作业都免做了。就又拿出了珍藏已久的《学而思秘籍》，翻了一下内容，决定跳过567，直接上8级。并且怂恿leo带着外公一起做。
每天下午，外公午睡之后，两个人就坐在书桌前，一人一本草稿本，书用阅读架固定好放中间，两人各自自习完例题后，分別做题，然后对照后面的答案，订正好后完成下一个例题。每天完成一个单元。
到今天为止，已经做了十二个单元了(中间因为过年等等原因有几天没做)。反正，leo没再哭过了。每次做完后，向我汇报成绩:leo没有全对过，基本上都是错一道或两道，每天的总题量6、7、8、9、10不等。每个单元六道例题，大概每道例题各一道练习题(我没有仔细看过，不知道他们怎么算的)。

11岁

2年前

想法

数学学习先课本再奥数，数学兴趣的培养早期还是机构靠谱。
我家四岁多没有去过幼儿园，数学纯天然零基础。正好网校有活动，先花了一块钱报了十节试听课。
效果特别好，直接报了一年级课程，一个月后学完了，就报的二年级奥数，发现还是计算能力逻辑思维跟不上补报了二年级课程。
现在三年级已学完六年级课程，五年级奥数快学完啦。

柳梦纤纤

4岁

9岁

2年前

想法

幼升小的奥数全是我带娃自鸡，能力有，时间，也有。但是，老二来了，时间不够啦，正好搭上了全市有名的奥数老师，一年级就拿到了二年级奥数的入场券，那就交给老师吧，省力又省心！何乐而不为！

敏敏个木耳88

11岁

2年前

想法

自鸡！首先我选择的是小奥，就是当思维拓展，也没想往竞赛上发展。感觉孩子课内还行，学有余力，做做拓展，提高理解能力吧。而且现在报班也报不到了吧，我去年去机构问就说没有奥数，也没好意思问身边的朋友，然后搜索了一些经验，就自己在家教材视频搞搞了。目前还行吧，每天都在进行，老师每个星期布置脑洞大开作业，我就选几个奥数的题目给孩子做做，让老师也知道我家在做这个，如果学校有机会也会想到我们。

倩芊茗鑫

11岁

2年前

想法

我们一直没有报奥数班，直到3年级下学期。
三下学了一学期，老师还总是有事，一共下来也没有几节课。
就家长来说，三年级及以下内容还是能够讲解的。
但是！1.你的方法不见得是现在老师用的方法2.你讲的方法孩子不一定能够听得懂。这就是为什么我们报班了，省心省力呀。3.亲子关系极易变坏。想不变身咆哮帝，需要多大的自制力呀！
双减之后，我感觉奥数班，兔子尾巴-长不了。即使现在还有教授的，难度肯定也要降低。所以要鸡，可以在家自鸡。
当然上不上，怎么上，有个大前提，娃是不是那块料？
我感觉我家也就中等孩子，浅奥就可以了。太难的，还是别为难他，为难老妈妈自己了。毕竟命最重要！