牛津树

一两岁宝宝要不要读分级，选牛津树、海尼曼、raz、还是其他 -pg电子试玩

3岁

8岁

2018-07-09

我来说说

写日志

春天兔爱读书

8岁

5年前

想法

首先我觉得宝妈买分级的目的是进行英语启蒙的话，我个人觉得不是最好的选择。据我所知在国外，分级读物并不是亲子阅读的首选。很多分级读物是为了训练孩子的阅读能力而已，其实类似于给刚认识字的娃的阅读练习册而已。如果分级读物的输入量大于经典的故事绘本，会影响孩子的美育发展。毕竟名家绘本，无论是故事性、语言、还是图画都是最佳的美学和英语启蒙熏陶的利器。出于以上原因，建议宝妈还是控制家里分级读物的数量吧。

目前我家娃两岁半，家里也有分级读物，读过几次果断暂停，故事大多无趣，情节我个人觉得跟经典读物还是没法比。打算等娃有认字的需求时再读也不迟，好的绘本实在太多了，实在不必跟风买太多分级读物。想英语启蒙推荐maisy系列（全套70多本涵盖1-6岁），byron barton等等都适合英语启蒙。

my car trains

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trains

my car

氢气小姐

7岁

5年前

想法

20个月了，入手分级有一些。四大经典一般是raz和牛津树为主，选一个或者并行，海尼曼和兰登为辅。

raz我入了觉得很神奇，实力推荐！没入最简单的aa，入了a和b。我自己觉得难度差不多，但是我女儿看a就会跟读，b就不理，所以我收起来了。

兰登特别喜欢押韵，开始看我觉得一般，但是看了几天我女儿特别喜欢，各种画风都喜欢。

培生是无意间凑单入的，但我女儿爱的不行，看了一两遍就各种跟读。有几本根本不能换掉，没事就念叨着要看。

买书我觉得靠别人推荐不行，因为每个孩子“口味”不一样，要靠家长琢磨。多品种的买，然后筛选，别人的意见只能参考。

另外对于绘本和分级，我觉得有些家长可能有误区吧。绘本本来也是中文的说法，国外一些带插图的儿童读物也是按照分级来的，明确标注什么年龄段感兴趣，适合什么年龄段阅读。

再者说，其实raz aa就可以当作“绘本”看看，那种first 100 words不也是看图配词嘛？绘本配图还比较卡通，raz的图还是很还原的，和实际生活衔接度高。很多人很爱ng，不就是爱看ng的真实图片嘛？为什么要偏见分级呢？

而且很多绘本的词汇难度，或者词汇使用熟悉度，都比分级难很多，语法什么也不是通用语法，更多是增强体验。

一句话，我觉得分级也是书，现阶段当然不能当作分级来刷，当作普通书看，只要孩子愿意看就是好书。

最后，我不卖书。

以上。

提到的图书

崇芸

8岁

1年前

想法

一岁多两岁，是娃才学会走路，发展大运动，观察世界的保贵时间，多带娃出去走，到处看，对神经发展，大脑发育都是极好的。不要花太多时间在孩子读绘本上。这个时间段，孩子每周变化都很大，尽情让孩子出去跑，去接触自然世界吧。
英文，放放儿歌给孩子听就行了。
三岁四岁以后读绘本，分级都来得及。
有舍有得，看你自己着重什么吧。

明出地上

22个月

6岁

4年前

想法

根据自家宝宝的经历，我很推荐1岁半买分级，因为这时候的分级可以同时当作认知读本。我选择的是海尼曼gk,因为其中很多本是实物照片，很适合小娃学认知。我娃也是1岁半左右开始看的，经常一晚上按自己的爱好让我读10-20本也不厌倦。每本的内容对他而言都很有趣，并不枯燥。当一本累计阅读一定数量后，可以进行指认，听的再多后，很容易就脱口而出了。

现在我娃22个月，海尼曼gk的70本都读了不止一遍以上，有不少他感兴趣的读过30遍以上。他经常自己看着配套目录，上面有gk-g2所有书的封面，说想读g1里的书。当然，2岁前娃学英语泛听是最重要的，很多儿歌其他宝妈都推荐了，就不多说了。

heinemann gk-18: baby heinemann gk-11: mom heinemann gk-12: dad

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heinemann gk-18: baby

heinemann gk-11: mom

heinemann gk-12: dad

亮亮晶晶妈

6岁

8岁

5年前

想法

谢邀！为什么1岁半就想入分级呀？可以先开始看认知书。分级我觉得这个年龄还看不懂。

提到的图书

a妈是超人

5岁

3年前

想法

💏今天跟大家唠唠英语分级读物，市面上的分级读物众多，每一套都各具千秋，所以难坏了宝爸宝妈们，真的不知道该怎么选，今天给大家一个建议，如果你们娃刚开始刷分级读物，这样最简单直接。

不想看全文的，直接看答案在这里👇

💜牛津树校园版海尼曼/红火箭/raz💜

那具体的原因跟大家聊聊

1⃣️刚开始刷分级的时候最主要的是要有细致的分级体系，难度逐步爬坡，这样宝宝比较能够适应，不容易排斥，海尼曼、红火箭、raz都具备这个特点。

2⃣️分级读物里有大量的重复来巩固知识，所以就会有些枯燥，而牛津树都是通过故事的形式来展开的，趣味性非常好，可以帮助孩子找寻英语阅读的乐趣（这个也很好理解，你是更爱看小说还是看散文集？）

3⃣️比较重要的是顺序，先看海尼曼/红火箭/raz，打好基础，这三套的最低级别基本上都是从很单词开始的，我们宝宝因为前期通过指物训练和词卡，已经有500 的听力词汇了，所以我选了海尼曼，海尼曼gk的a-level也是从简单句子开始的，而另外两套是从单词开始。把初级刷完之后可以加入牛津树了，如果一开始先看牛津树，孩子喜欢了这种有情节的分级，就很难再接受raz等这种教材式的分级了。

👉多大可以开始看分级读物

我原来一直以为分级读物需要有比较好的基础了才能开始刷，我们1岁10个月开始读，但实际上当我拿到书的时候发现，完全可以更早的开始，分级的科学体系，使得初级读物的内容完全可以给0基础的孩子看，我们更建议用绘本来启蒙，是因为绘本更具有趣味性，毕竟一切要从兴趣出发嘛，但排除兴趣，从语言学习本身来说，分级读物是可以0基础阅读的。💧

👉分级读物怎么读

对于幼童而言跟绘本一样进行亲子共读，可以重复的去阅读，点读版的可以给孩子多听听标准音频，读三遍以上了，可以慢慢引导孩子去开口，邀请孩子跟你一起读书，比如这一页是this is an apple，我们可以用手指着图片上的苹果说this is an～拉个长音，等待孩子来给你填词。幼童因为还不能自主阅读，刷分级的重点都在“听”上面，等孩子大一些认识字母和单词了，这些分级可以再次拿出来作为自主阅读的材料，再次使用。👑

ps：欢迎加入英语启蒙裙一起交流，共同鸡娃！reading_baby

7岁

5年前

想法

我儿子一周五，我给他入了一套甜心英语，我儿子超级喜欢看，里面故事情节不错，有趣，有翻翻书，洞洞书，比较能引起孩子兴趣，而且句子不会很多，很难，家长也能hold得住，除了甜心英语，还有几本有趣简单的英文绘本也是他所喜欢的，其实就是也要结合家长讲解

我认为可以从以下几个方面考虑

1、内容简单，书本有趣

2、其实主要还是家长也要付出努力，也要一起学习，所以还是挑简单点的

3、太难的，字数页数太多不适合，我儿子就不喜欢，因为他喜欢我们讲给他听，如果太难了父母不会讲，他就看不下去，页数太多也不利于孩子集中注意力

4、其中我还买了触摸书，闻香书，这个也很能引起孩子兴趣

pat the bunny dear zoo

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pat the bunny

dear zoo

2岁

1年前

想法

我家六个月从raz aa开始，前两个月是随便看看，九个月开始每天一本新三本旧，坚持了一个多月了。raz真的不错，aa类似单词卡片，环环相扣，我女儿非常喜欢，别的书都啃，但不会啃raz，哭的时候把raz拿出来放在手上可以止哭，学的时候还会有一些互动。所以不是说月龄小不能用分级，实物卡片类型的分级真的很好用，系统性非常强。海尼曼好像出了预备级，最近买了到手研究一下。像培生的预备级可以在一岁左右加入。其他的分级对小朋友来说略难，就不建议太早，要有部分的理解能力再开始比较好。raz aa我们打算过两遍，也就是用小半年的时间，第二遍的时候还会添加些别的，目前弊端是孩子只喜欢raz，中文绘本不太喜欢。

feidie~fx

7岁

15岁

5年前

想法

我家是买了牛津树1-12级，海尼曼gk，g1，raz电子版，还有不少推荐绘本。现在孩子刚好一岁半，喜欢看一些绘本，比如brown bear，my dad等，有些字多一点的绘本听不下去，纯粹当认读书在看，偶尔翻两页指着一些感兴趣的让你读一下就过了。

海尼曼gk的书就是选一些给他看看，他很喜欢当认知书看，因为书小巧，而且简单，喜欢自己拿着翻，指着其中的画让你读。

牛津树还没给孩子看，主要考虑他还不会说话，想再等等看，到时候系统的有计划的读。这套书老大很喜欢，她的英语就是靠这套书入门的，必入。

raz的书觉得和海尼曼有些重复，可以考虑一种，不过raz的战线长，可以一直用下去，老大就一直在用这套书，现在进行到n了。

my dad brown bear, brown bear, what do you see? dear zoo where is baby's belly button? where's spot? i am a bunny

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brown bear, brown bear, what do you see?

where is baby's belly button?

6岁

5年前

想法

关键看孩子喜欢什么。孩子一岁半我买了海尼曼gk，当认知书。我的孩子比较喜欢真实的照片，不太喜欢卡通的画面。从海尼曼里，她认识了很多东西，还和现实生活联系在一起，经常给我惊喜。各种动物，baby哭吃微笑大笑毯子书奶瓶，甚至有一本书里有sink，她用不多的语言说:洗手，也就是她知道那个东西是用来洗手的。分级对小宝宝来说，就是认知书，我给她一页一句读，读完一遍，问:do you want to read it again?一般都是摇头，她不喜欢一次反复读一本，我就读完一遍就放下换一本，第二天可以再读。当然她精力集中时间没其他妈妈分享的那么长，一般读七八本（中间会问点其他的内容），她就用手给你合上表示不想读了。在她认知范围内的海尼曼gk她每一本都看了好多遍了。

7岁

5年前

想法

这个阶段是亲子对话绘本共读

绘本和分级读物的一个区别。绘本是给孩子看，是用来亲子共读的。绘本的文字复杂或者是简单呢都是来起到提示家长如何来给孩子读绘本的。亲子共读的时候，家长要引导着孩子去读图。

不要把分级读物当绘本读

分级读物孩子自主阅读的那文字孩子是一定认识的或者是认识百分之七八十，他能读懂同时她会通过图来配合着理解文字。孩子到达了什么水平以后可以进行这个分级读物就说自主阅读呢? 一般是听力词汇达到一千个以上学习了自然拼读一段时间差不多是三到六个月。同时已经也学习了高频词。可以进行这个分级读物的这个最简单级别的阅读。建议大家可以半年测一次这个阅读能力。来根据孩子的阅读能力选择适合他分级读物。那个难度呢可以i 1就是比孩子测出来的这个蓝思值难一点

红线624

10岁

4年前

想法

一岁半男娃如果非要入手分级读物的话，我觉得牛津阅读树是不错的选择，其他几套真的不大合适，趣味性不够。这个年龄孩子应该听听super simple song，一起唱歌跳舞，也可以用廖彩杏的书，里面的音频不错。吴敏兰的书有很多是洞洞书，互动性强，也合适

7岁

5年前

想法

刚刚入了海尼曼gk，牛津树read with，培生预备级，还有i can read 的 biscuit系列，这一阶段我的想法是多输入，看看孩子的接受度和兴趣，等后期再从中选择一到两个系列一直阅读，当然也不排除都会继续跟进

8岁

5年前

想法

想要选的话，我觉得海尼曼和培生可以，因为都是比较初级的。然后就是需要绘本补充，因为分级它的好玩性不强，一般都是为了学习，可以买廖彩杏书单，还有饼干狗，小鼠波波，还有spot等，让孩子先有兴趣听下去。廖磨耳朵还是不错的，spot是翻翻立体书，可以给孩子互动。

brown bear, brown bear, what do you see? my very first mother goose the wheels on the bus go away mr wolf! i am a bunny

提到的图书

brown bear, brown bear, what do you see?

my very first mother goose

the wheels on the bus

go away mr wolf!

i am a bunny

豆豆doudou

8岁

5年前

想法

分级绘本的目的是为了培养阅读能力，特别是自主阅读能力，不同的分级对应不同的年龄段。但是一般分级绘本都是针对4岁以上的孩子的，有听力基础，为自主阅读做准备。

一岁半启蒙阶段，以培养兴趣为主，听力首选经典歌曲和童谣，阅读首选名家绘本。

我儿子也是一岁多开始启蒙，买了各式绘本和牛津分级。绘本的故事性更强，词汇更丰富和生动，很多绘本配合音频强化听力，现在孩子两岁多，很多绘本都能读下来了。但是他对分级的兴致就一般，因为分级为了培养拼读能力，牺牲了丰富性，所以分级绘本现在基本搁置。

还是练习入手绘本，从亲子阅读开始。

dear zoo brown bear, brown bear, what do you see?

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brown bear, brown bear, what do you see?

dear zoo

乐的妈妈

11岁

5年前

想法

建议可以从简单的绘本配以歌曲开始，比如廖彩杏系列。

一是绘本有很多翻翻书，也比较有趣，小娃翻起来会更感兴趣。

二是有配套的歌曲，孩子喜欢听，听多了自然就会了。

相比而言，分级适合更大点的孩子，比较枯燥无味。

9岁

5年前

想法

刚刚入门的时候我是自己各种买，团了2000多的各种绘本，包括散客和成套，比如苏斯博士。

慢慢了解了分级，就买了牛津1，2，现在是分级和动画片配套绘本和主题类绘本结合看。

个人觉得，牛津和raz应该是绝搭，牛津故事性强，raz与真实生活接近，偏科普。

提到的图书

牛津阅读树 ort level 2

2045人有 · 1105人读过 · 书评3

roderick hunt 著,alex brychta 绘 / oxford university press

6岁

10岁

5年前

想法

饼干狗算分级读物吗？那个一岁半随便看看可以的

i can read biscuit : finds a friend

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i can read biscuit : finds a friend

15108人有 · 10544人读过 · 书评48

alyssa satin capucilli , pat schories (illustrator) / harpercollins

roxue

6岁

5年前

想法

一岁半我家入的牛津小土豆

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诚新妈

8岁

12岁

5年前

想法

一岁半的娃，建议楼主入些“点读版”的书，这样家长讲累了之后，娃又想看的话，可以让娃自己点读着看。

哎，我们家分级都是好几年前买的了，都不知道现在有啥了。推荐的可能比较老哈。

《机灵狗》，适合当“识物大卡”，也有人将它比喻为“英文版的四五快读”。

接下来可以考虑楼主自己提及的《海尼曼》，简短句型重复出现，适合娃“鹦鹉学舌”。

国内现在出版了很多国外的分级都挺好的。“外研社”出版的有点读版，首推“丽声英语百科分级读物”；“培生”也不错；娃大点了也可以考虑“贝贝熊”或“亚瑟”，这些都有分级和绘本。

楼主提及的ort和raz不建议现在入手。ort有很多笑点，娃现在还get不到；raz可以留着以后让娃自己自主阅读。这两套都有worksheet，可以留着以后相结合等娃phonics后让娃自己自主阅读并做相关worksheet巩固下。

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