古诗文学习

你会让孩子背《弟子规》么，老师让背该怎么做？ -pg电子试玩

藩仔

8岁

2023-07-07

我来说说

写日志

8岁

5个月前

想法

弟子规我们背过，我觉得挺好的。我觉得里面很多行为规范现在也适用啊。老师也就是带着背诵吧，家长可以配合讲解。符合家庭价值观的就要求孩子做到，不符合的背过就算了。我是大学老师，现在很多学生来问问题都是没有称呼的，我回答完，他们连个谢谢也没有，甚至收到也没有，没有任何反应。我就觉得挺没教养的，这些东西就是要从小靠家长教的，越大越没外人教这些，以后进社会总是要吃亏。

atm1999

14岁

16岁

5个月前

想法

我们幼儿园的时候就背过了。
也是幼儿园统一的任务，每天做操的时候放音乐，一边背一边做操。
上幼儿园的时候，网络上的大部分环境都是觉得国学是比较嘿嘿嘿的，然而不用几年，到娃上学的时候呢，国学又变成，香饽饽了。纷纷攘攘，各种吹捧，各种攻略，线路，一直延续到现在。
我没有什么额外的看法，学校让一起背就一起背，学校说不背就不背。总之就是一个人从众。在我看来背不背弟子规不是一个原则性的问题，我自己是不希望孩子在学校里因为这个问题去搞特殊化去跟老师正面或者侧面杠的。

这都要杠的话，慢慢求学路有的杠了。

14岁

5个月前

想法

关于弟子规，个人感觉背一背，大概齐利大于弊。至于现在有一些专家认为其中有一些不符合现代观念的说法，你也知道，那只是一些，一些又不是全部。因噎废食，以偏概全嘛，听蝲蝲蛄叫还不种庄稼？（这是书上看到的一句俗语）
就说忠义吧，配图显然是刘关张，是不是也有一些专家说愚忠、过时，可现代社会满布的欺诈背叛，是不是让人深恶痛绝？是不是该重新宣传提倡忠贞节义礼智仁信？

10岁

5个月前

想法

不想废话的话，文本作业，可以代写；但读背作业，只能靠娃自己。
我们一年级时，娃老师也让背过《三字经》，整个学校的特色教育，多年的教学要求……那就背呗——直接背，不给娃讲，也不作任何要求，每天几分钟，背个大概齐就行了。基本上我娃背的那磕磕巴巴的程度，开学没多久就忘记了！幼学如漆？那都是传说。
你觉得它有毒，但是毒这个东西，是要靠剂量的。
娃越来越大，随时会碰到“不认同”的作业，要么找老师说，要么接受，但有自己的“应对法”。另外空了的时候，再跟娃聊聊关于客观、辩证的玄学。

4岁

5个月前

想法

谢邀。不会。中国国粹太多，诗经唐诗宋词就够一壶了。如果还有余力，国学启蒙的好物也太多，弟子规还排不上号。比如较三字经其没有同日而语之地位。所以会让他背三字经。千字文在识字期背着看字，甚至书法启蒙，同样有多重功效。如果孩子还有余力，声律启蒙可以为以后写诗做铺垫。还不够那唐宋八大家的散文，著名的北京小红书，念楼学短等等等等。。。总而言之，弟子规篇幅长内容不够经典相对那么多著作来说排到几里地以外去了，就算想学仁孝礼义，那也是按三字经的说法，孝经四书五经二史五子诸子百家的读。先人都总结好了，然后就跟着学呗，这套路线足够吃掉娃很多时间了，学习古文也足够了。

匿名花友

5个月前

想法

扒一扒弟子规：
一个高中没毕业（秀才）的智障，编一个混饭吃的口水文（教村里孩子认字），被台湾人拿来做政治工具来忽悠大陆的一帮傻子，偏偏居然有人上钩了。

你说要背么？三字经千字文唐诗宋词不香么？别扯什么取其精华去其糟粕，粪坑里找黄金有意义么？

上弦明月半

18岁

5个月前

想法

我的理解是：
三方：老师、孩子、家长。
1、老师——孩子
老师让孩子背；
孩子听老师话。
解决办法：去神化，道阻且长。
2、家长——孩子
孩子不知道家长的想法；
家长不想让孩子背弟子规；家长对自己反对老师的作业这件事遮遮掩掩。
解决办法：开诚布公地与孩子交流以达到互相理解。
3、老师——家长
老师希望家长配合；老师不知道家长不想配合；
家长不想配合；家长不告知老师自己为什么不想配合。
解决办法：减少内耗，尽快与老师进行有效沟通。

6岁

9岁

5个月前

想法

不用特别纠结，读熟练，理解意思，辩证看待就好。
弟子规文字简洁凝炼，包含很多做人基本规范。
我们是二年级暑假背的，二年级语文书上有弟子规选段，所以老师要求暑假把弟子规背会，开学需要过关，没办法，坚持背吧，幼儿园已经背过，不过忘的差不多了，但明显很轻松，后半部分逐渐吃力，也坚持下来了，也是一种锻炼和挑战，可以增强古文的语感，人生观启蒙，培养文明礼仪，道德养成等。
跟女儿聊聊说，古人为了有更多的时间学习，朝起早夜眠迟，但现在我们讲究早睡早起，看来我们要用发展的眼光看问题。

喵喵颜

10岁

5个月前

想法

我们班在低年级的时候，老师要求全班背诵《弟子规》和《千字文》。弟子规都说糟粕，但是内容全看下来可以学习的地方很多。儿子背的时候，听着就记得有这么句（冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。宽转弯勿触棱等等）这些很实用，给有很多，只是我现在只能想到这两句。至于千字文，除了背诵，我还特意买了凯叔千字文，讲解故事让孩子听听。深入理解一下。

6岁

5个月前

想法

我们背过。我觉得挺好的。
大部分都很好，教会小朋友为人处事的道理，而且我也觉得非常有道理。
比如刚开始“首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”说的很好呀，先学会做人再来学知识，不懂做人，知识只会成为伤害人的工具，比如人工智能背后的道德伦理。
后面还有“过能改，归于无。倘掩饰，增一辜”教小朋友懂得知错能改，也知道宽以待人。
“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”多少兄弟长大反目成愁的，这也讲的很好。
“人有短，切莫揭，人有私，切莫说”，还有“恩欲报，怨欲忘。报怨短，报恩长”、“非圣书，屏勿视。蔽聪明，坏心事”等等，太多太多经典的句子了。
需要娃懂得道理，一篇古文就能解决，信服力也很强，何乐而不为。（我有时候都感叹，如果我曾经学过，会少走多少弯路的感觉）

至于里面说的愚孝不存在的。
比如“亲憎我，孝方贤”父母不喜欢你，讨厌你，你也要对父母好，在我们家没有这个场景，所以不存在呀。
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”，人都有惰性，娃也不例外，学了还不是对我大声嚷嚷。就跟在学校一样，你让他考100分，他就能考100分么？
更别谈守孝三年只吃菜不吃肉，我儿子未来能做到，我服了他，这需要多么强大的自律能力，这都能做到他还有什么做不到。

综上，我觉得弟子规非常好，能解决我们现在当下道德沦丧的很多问题。同时内心有圣贤，懂得什么是真理，未来在面对社会很多不好的地方的时候，心里有寄托，能明辨是非，也不容易产生心理问题。还有一句，为何古代人犯了滔天大错，父母来劝解就能改邪归正呢，为什么现在的人，父母劝都没用呢，我想也许就是这个“愚孝”的作用，总得一物降一物吧，别忘了还有为人父母的圣贤道理呀。所以，我非常敬佩老祖宗的智慧，也非常感谢我们老师让我们孩子学弟子规。

大水萝卜

17岁

5个月前

想法

取其精华，去其糟粕

妞妞爱仔仔

7岁

13岁

23小时前

想法

会，幼儿园老师带着背过。现在上学了，每天的早读内容是三字经，熟读成诵，让娃解释意思，等搞完三字经就上弟子规。
古人的东西很多不能用现在理论深究，但是里面也有很多特别好的尊师重道的传统，即便是古诗也不都符合现在社会发展啊，教孩子，就是博古通今，理解内容，发扬传统，摒弃糟粕，辩证的教孩子。与其说让孩子背过弟子规，不如深入理解，背过的东西很快就忘了，但是理解的东西才会永久记忆。

匿名花友

21小时前

想法

不知道弟子规的为什么不在网上查一查它的来历呢？看完后我相信这个妈妈不会提这个问题了。我从来不让我姑娘背弟子规，连三字经我都不让背。真想背可以看唐诗宋词，光这个估计一辈子都背不完吧。还可以看元曲啊，那么多多姿多彩的文化呀，何必执着于一个弟子规呢。

7岁

9岁

5个月前

想法

不背，有一次幼儿园背了一些，回来说要帮爸爸试药，这才是孝顺的表现，吓得我们赶紧把家里的要箱放藏起来了。结果忘记藏哪里了，现在也没有找到药箱😓😓😓

归巢鸟

7岁

5个月前

想法

不要背跟老师讲道理跟娃讲道理不管是谁讲的都要理解了觉得有道理才听家长如此老师亦然

9岁

4个月前

想法

一年级，老师要求全班一起读，还每人买了本书。
好像也要求回家来背过两次，感觉他当儿歌样的念。

过了一年半，他连读过这本书这事都忘记了。

8岁

5个月前

想法

我们配合老师，让孩子背完了。弟子规挺好的，教基本的为人道理，教仁义孝悌。所谓糟粕，并不多。再说了，你以为背下来就能入脑入心了？

9岁

5个月前

想法

可以背前面几句就好、最悲剧的就是开学了老师也不检查、会前面几句糊弄下就过去啦

华侨城

9岁

4个月前

想法

好像公立学校的老师是不会布置这种任务的，但是我确实遭遇过让学习《弟子规》的情况，是一个私立幼儿园干的。当他要求学习《弟子规》，并且内容确实是有点儿pua时，我是不需要转学的，当初选择那个幼儿园的时候，其实各方面都很满意。但是当我发现他还要孩子学《弟子规》，我就转走了

8岁

5个月前

想法

现在已经不推崇《弟子规》了，里面太多道理过于死板，一味教孩子听父母，听长辈的话，不能有自己的思想意志，还是不要背，甚至不要学的为好。古人留下的也有糟粕。蒙学读物有很多，《三字经》、《千字文》、《诗经》、《声律启蒙》、《笠翁对韵》、《幼学琼林》都很好。

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