做作业

课后延时服务实行一年了，感受怎样？ -pg电子试玩

课后延时服务哪里方便了？家长感到困惑，可能已经背离初衷

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问题蛮多

2022-09-19

我来说说

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匿名花友

1年前

想法

从我的角度，真的非常不支持课后服务：
1、孩子在校时间太长：5：30放学，到家基本上快6点了。回来休息一会儿，订正作业，吃饭，洗澡，急急忙忙看会书就要睡觉了。孩子每天都特别辛苦。
2、孩子的精神压力太大：其实体力的辛苦并不是我反对的原因，我觉得现在的孩子学习的压力太大，每天没有一点点放松的时间，如果是大人尚且承受不住，何况这些孩子。长此以往，厌学的是小事，精神出问题才是大事。
3、课后服务的效率是极其低下的：作业写得快的孩子10分钟完成一份作业，成绩差的40分钟都完成不了，写得快的同学并没不能做到提优，要不就是玩，要不自己看书，大部分是在耗时间。写得慢的同学也没有办法做到一对一辅导，毕竟一个班50人。
4、伤害视力：在学校每天那么长时间基本上都是在教室内，对孩子的视力百害而无一利。
5、如果能真正自愿，那也挺好，可以解决一部分家长不能接送的问题，事实上是全班参加。
希望课后服务能只针对那些需要的家长吧，全员参加真的没有必要！

10岁

5个月前

想法

四年级了，课后延迟讲课，回来作业写到半夜1点。三年级写到10点半我就很郁闷了。四年级直接到1点，昨天我已经申请不写部分作业了。两个月每天一两点睡，早晨六点多起来。孩子状态特别差了。这还不是中高考，这是希望孩子不认真完成作业呢，还是希望整死孩子！睡不好，成绩直线下降。太痛苦了。孩子脸上只有疲倦没有笑容了。

sophia woo

12岁

1年前

想法

系统开启1分钟内，很多热门的课程就被抢完了。学校的兴趣班质素高，560元一学期，又不用家长接送，今天五年级开了思维课和文学课，依然是爆款。
我们是从双减之前的社团开始，坚持两年足球和无线电，目前在校队训练（也是x项）。
图为去年开启双减晚托时，学校发的项目安排通知，今年就没有通知了，直接在系统内选。

知不知

7岁

16岁

1年前

想法

u have to参加课后延时（加课）！
“体验”就是困😪 饿(¯﹃¯ԅ)

传统公立校中考生，傍晚强制课后延时（其实是作业辅导课，写习题讲评卷子啥的）

本来领导还想搞晚自习，估计一线老师们也熬不住了，早七点上班到晚十点回家？！真能保证大考提分、升普高率、拼重点率么？看看半班趴桌躺倒的娃们，大家洗洗睡吧😴💤

疫情期间在居家网课、复课之间反复横跳，有时半个月能折腾三次那种，比过山车还刺激🙀

初一试过参加中午延时，在校吃统一盒饭，效果不好立刻停了。

初二时起是“建议”（强制）课后延时，在校时间超过10小时。人是铁饭是钢，娃睡不饱易脑僵，借午饭午休能溜就溜，把密不透风在校时间切成上4下5两大块，透个气🛌

初三压力更大了，也跟孩子提过建议，干脆在家自学省得折腾(๑•̌.•̑๑)ˀ̣ˀ̣无奈拗不过青少年同伴效应，亲古比亲娘合拍🙃…熬着吧…

工作日早七点出门，晚七点或七点半到家，午饭晚饭后时间和周六日全部由孩子自由安排，自学自嗨或呼朋唤友共学共嗨，随意啦

在学校既然是“规定时间规定项目规定动作规范思路”，还不许自带零食点心便当，各种负关注罚罚罚👮🚔🚨⛓

那，咱就反着来吧，尽量松弛不再加码，留足空间让毛头小子折腾📚🎸👾🎼🚴🏻🏊🏻

晚十点半左右休息，有时功课多就过十一点了…🤧😴💤青春期贪睡每天起来都是云里雾里“我是谁我在哪我要做什么”😵

秋冬季热被窝里有强力胶502，拿铁锹都翘不动赖床娃，能多猫一会儿是一会儿😹

老母亲倒是快修炼成惰性气体了，横竖就是没反应🙏如梦幻泡影，如露亦如⚡️快升仙鸟🐽cg😂日念“选校离家近，不然得租房”×3遍

说好的双减，能下午四、五点放学简直是“中头彩”啦，想想都很美好😜🍀

allending

9岁

1年前

想法

首先我们课后延时不收费，全体同学都参加。对于我们近视的娃不太友好，本来四点放学，我让孩子在小区在玩一个多小时，然后五点半回家吃饭正好。现在五点半才从学校出来，五点下课，但是一般接到孩子都五点半了。好在我们住在边上，几分钟就到家了，仍然让孩子在小区玩一会儿。但是最多半个小时了，先不说有没有阳光，半个小时的时间孩子们刚刚才玩起来。。。。。就马上要回家了。
据我所知，我们学校的课后延时基本都用来讲课了。。。。

泰然自润

7岁

16岁

1年前

想法

今年的新一，没报课后延时服务，因为有自己的规划。计划每天3：40接娃放学后，先吃点点心垫补一下，接着户外1小时，跑跑跳跳顺便鸡眼睛，大约到5点。回家后日常鸡娃的项目按部就班继续搞起来。2小时后，约7点吃晚饭。晚饭结束后自由安排，乐高、绘画、实验、手工、阅读、桌游……随娃安排。8：40洗漱，9：00上床睡觉👌

匿名花友

1年前

想法

我们是延时服务受益者。4:30之前的看护课，解决了校内、校外作业，校内老师批改订正好；校外做完带回家，我再批改，效率比较高；4:30之后的晚托课，娃选择了羽毛球社团，一周4次在学校打球，频次高、费用无、省了大量机构接送往来时间，很香。作为双职工家庭，晚托社团6点左右结束，刚好下班接娃回家，无缝对接！

倩如christy✈

9岁

1年前

想法

能理解双职工没人接娃的希望有人托管，但是，小学的孩子，6点才离开学校真的不会太晚了吗？放学了在户外做做运动是必要的。如果学校能课后服务安排在操场活动，我一定双手赞成，可是学校做不到，因为看守的工作太大。学校让孩子都呆在教室里，要么写作业要么看动画片，托管就是看孩子，还非自愿。说这学期任务重，建议都参加。三年级的课后已经要测验了，imagine 😒

减肥中的萌萌妈

9岁

1年前

想法

主要的问题就是户外时间少了，不上放学能玩一会，我们东北冬天天短。没办法。但是说是自愿，老师上学期期末家长会说，要是全班都在还能讲点东西，有同学不在的话会落下，不过倒是不讲新课。在一个就是练琴的孩子伤不起。回家晚了没时间练了。

月野兔lian

11岁

1年前

想法

我们学校的课后托管，从来不强制参加。家里虽然双职工，没有老人带娃，但我们坐校车回来，坚持没上。后来才发现就是在学校写作业，确实有需要的才上。回来户外活动，跟同学玩一会，也好！这个不强制，非常好。
后来，四年级后，学校选拔数学素养集训队，有幸娃选上了，老师上课讲题拓展，也是利用上托管的这个时间段，免费上课，这我也喜欢。挺好挺好，只是错过校车时间，需要家长去学校接娃麻烦一些。但娃开心，她喜欢就好。

丽丽在目

2岁

6岁

1年前

想法

差！还不得不上！学校把延时课用来上正课和评讲作业了，对于家庭无法辅导的还是可以。但是对于成绩较好的，还是希望多增加兴趣班或者户外活动。
那些用屁股思考的人，不知道是不是脑子有问题，减负减得家长不能正常上班/工作，一看不行又给改成延时课，除了多交钱，没啥特别的意义（国家因为穷搞不起义务教育了才通过减负多收费的吗？）当然，对于双职工家庭接娃困难、学习成绩差的、家庭条件不好的也许还是有意义的。

9岁

12岁

1年前

想法

延时是自愿的，可以三点半正常放学，可以延到四点半在校写作业，也可以延到五点半参加兴趣班。还可以五天不同时间放学。
兴趣班有音乐类的（管乐，合唱，节奏，戏剧），体育类的（足球，篮球，啦啦操），美术类的（国画，书法，儿童画），其他类的（表达，机械，推理，数字，非遗），后几个看名字都不知道是学啥的😂。兴趣班是免费的，种类算是比上不足比下有余。
总体还是挺满意的！

菜菜虫

8岁

1年前

想法

学前已经学完了拼音，自读水平不清楚。反正拼音书自己完全hold住，无拼音书的话舒克贝塔，福尔摩斯小学生版也能读个差不离。
一年级数学实在没啥内容。
延时就是数学老师带着用一个小时做小朋友五分钟能做完的题目，语文老师带着读一个小时字。
自己能鸡的家长还是愿意自己教。或者，延时什么都不做让娃随意读课外书。
第一周一天一本舒克贝塔，两天一本大个子老鼠。最近同学都认得差不多了，下课一般是和同学一起玩，也很少在座位上读书了。
虽然有心理预期，但还是心情失落。
总而言之，我更希望娃的学习时间能够高密度一些，延时的内容有些浪费时间。
再说说参加的理由。
第一当然是不愿意与众不同，同时给老师添麻烦。
第二是课内没完没了的重复也许真的能把基础夯得牢牢的。

10岁

1年前

想法

不喜欢课后延时。我们6点才放学，完全不能鸡眼睛了👀。接到娃基本6:20以后，到家6:45左右。和大部分学校一样，课后延时都变成了讲课讲题。回家还有一个多小时的作业。娃身高不够，每天让她跳15分钟绳，15分钟洗澡，吃饭30分钟，如果再上个英语课，基本就10点了。阅读时间都没了，更别提什么妈妈牌作业了，好烦……

哈哈一笑

13岁

1年前

想法

如果单纯是写作业还好，当然如果纯写作业，估计我们也不会参加，在家写更有利于集中注意力。但偶尔有时老师会讲点题上点课。如果校内没别的事，这延时服务老实说挺好的，毕竟遇上负责任的老师，尽心尽力地教娃也是不易的。但是偏偏娃有事，不是今天要去排练就是明天要去训练，基本全集中在延时服务的时间段。每天都在纠结上哪边的课，结果我觉得是哪哪都不会好。作为家长我已经放弃了，让娃自己自由安排，想上什么上什么吧！我知道这种冲突主要问题集中在娃身上，谁让这娃哪哪都想要参加。即使全上延时服务，回家也挺晚，偶尔留点作业批订下，留给运动的时间几乎没有。另一边想运动助身高，早睡长身体，但感觉延时了，娃比上班还忙。之前没上时有训练也不觉得忙。

匿名花友

1年前

想法

我们今年二年级。课后延时是学校规定，第一档必须全部参加的，再后面的时间可以自由选择，真的是把jyj的规定执行的不折不扣的。
可是，我一点都不喜欢延时课: 1，天天回家还是有书面作业(也许是娃动作不够快吧); 2，有时候会有主课老师占用延时课来上正课或者做练习，反正关学校里，家长也不知道; 3，有时明明下午只有两节课，因为第4节是延时课，所以第3节莫名又加了一节课，然后又会遇到第2种情况。
我觉得，这种一刀切一点都不人性化，按需分配比较好。需要老师额外辅导的，上延时课。不需要的，早点放学。冬天下午4点30，天已经很暗了，户外时间不够。

atm1999

14岁

16岁

1年前

想法

这学期延时服务还不错，因为就是加课了。
每天下午俩节课。全员参加，没浪费时间。比上学年好。
上一学年延时服务，就是班主任（大部分时间是班干部管理）看着大家写作业，因为纪律问题等等，经常全班男生站起来到门口罚站。每当这个时候，我就感叹，幸好我娃没参加。

blueberry muffin

12岁

1年前

想法

如果家长有时间接娃，就没必要参加课后服务。放学后的时间太珍贵了，好好利用的话，效率很高呢。除此以外的好处还有：第一，一天没见着孩子，见了面，就开始聊这一天都发生了啥，不管是不是有趣的事，都能一股脑儿说给我听，这多增进感情啊！第二，由于学校不允许带零食或水果，那么接娃时，带上准备好的水果点心，娃开心地吃起来，总好过等课后服务结束后才能吃东西。

9岁

1年前

想法

问题蛮多，在校时间太长了，一天接近十个小时在学校，而且大多数时候是在教室里坐着。比大人上班还辛苦。东北这边冬天时间长，本来户外时间就少，这样一延迟，时间更短了。而且学校那点作业，花不了多长时间。这周因为疫情的原因，没有课后服务，放学后我都是让娃在外面玩一个小时再回家，很舒适。我觉得这个政策是好的，能自愿就好了。

乐多号

7岁

11岁

1年前

想法

没参加

孩子上了一天课，觉得挺累的，不愿意再待在学校。所以我们都是接回家，运动一会儿，自己写完作业，然后还能做点额外的阅读。

对于没有老人接送的家庭，延时服务还是挺好的。虽然不讲课，起码把作业做完了，家长少点后顾之忧。

说句题外话，我家孩子说，在学校一天学习内容不多，可是很累。在家学习内容多，但是不累。唉，不爱社交的孩子可能就是这样吧。人多嘈杂的环境、丰富的集体活动、各种规矩约束让他觉得心累。只有独自安安静静地阅读，才是他最放松的时候。

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