孩子感觉不被数学老师重视，这个问题其实也困扰了我娃近两年。
小学入学到三年级，娃的数学老师很喜欢娃，有时数学老师还会发微信表扬娃，又帅又认真！我也曾出于对数学老师的特别好感，打电话给老师，问她要地址，给她寄一点特产，到老师坚决拒绝……，老师的为人处事也挺让我感动的。
四年级换了一个老师，其实娃的数学让我挺放心，虽有时满分不了，但我们也没在乎。四年级听娃说，数学老师喜欢谁谁谁，经常表扬两三个同学，从来不表扬他吧啦吧啦的，看娃挺失落的，也有安慰过娃，老师喜欢谁，这个东西看缘分，就像找好朋友一样，有喜欢你的人跟你做朋友，也有对你没好感的同学。比如以前数学老师喜欢你，欣赏你，但现在的数学老师喜欢的是另一种类型。只要老师不讨厌你，为难你，就可以了。娃听懂我的话，但并没有释然……内心还是渴望能得到老师的认可。这种情况一直持续，我也没有刻意做任何事情去改善，我个人觉得娃的成长必然要经历这种情况，将来工作中也是这样的。
五年级上学期家长会上，数学老师说有事可以加她微信，欢迎家长加微信沟通，顺便那天我也加了数学老师微信，但什么也没聊，没什么事，不想找老师聊天，因为我下班也不喜欢找同事聊工作。直到有次娃重感冒要请假，给班主任发微信请假了，娃说也要和数学老师请假，才真正第一次和数学老师沟通，第二次沟通是娃有次试卷错题了，题目有歧义，私下请教了一下。第三次沟通是数学老师布置了一个活动全班孩子都要交课件ppt,那晚忙活到12点多做完发给老师了，过几天娃回来说老师说ppt做的很好，叫孩子做小老师上讲台讲课了，只有他一个上去当小老师了。上个月，校园搞了一场数学比赛，娃和本班另一同学获得全年级并列第一，数学老师特意班级微信群公开表扬娃为班争光。现在终于没听到孩子再叨叨数学老师的问题了。
以前我家的亲身经历，供你参考。
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