如果是提前打基础,那就选基础的53之类的,先过基础的概念;
如果是拔高,可以举一反三,高思数学等,有一些奥数性质的材料。
为什么这么说,是从我娃的经验中获得。
我家在孩子马上小一时,准备带她出国一年,于是买了一二年级的语文和数学科目的教辅材料 典中点和学霸作业。因为学前班早早放假,队友开始带着她刷数学,每天点拨1~2页 交大之星应用题2页 口算1页,三个月把一年级刷完了。此时疫情来了出国暂时搁置了。学前下半年就一直居家,队友带着刷到了二年级。
上学后队友舍不得已经提前的进度,就一直带着孩子往下走。同时娃上的思维课从l4跳到了l6。因为娃嫌点拨字小题多,此时每日练习开始换成了53,但是交大之星的应用题一直没变。
上学后时间变少,进度慢了下来,但是上学一年半还是前进了两个年级。数学思维课目前l7博学班,课上表现,反应不比四年级的孩子慢。
队友计划是尽快把小学数学刷完,然后再从三年级奥数开始。所以,我们用的 都是基础题目,把小学的东西先过完了再说。