阅读对我家学习的帮助… -pg电子试玩

大量阅读，对娃的各科学习都能帮上大忙？

阅读对我家学习的帮助…

我来说说

写日志

淘气的淘淘

16岁

想法

阅读是为了开阔视野、滋养心灵、获得启发昨天写了一段话，说的是小朋友坚持阅读，对学习有帮助。其实，我们坚持阅读，从来就没有想过是为了对学习有帮助，如果真的有，那也是阅读的副产品吧！

我们坚持阅读，就是想开阔视野，丰富生活。比如，小朋友喜欢读《percy jackson》，从而喜欢上希腊神话，在看艺术展、航空航天科普展、纪录片、甚至科幻电影时都能与希腊神话相联系，从不同的角度去理解，很有意思。为了进一步了解希腊神话和欧洲历史，我们还安排了一次希腊旅行，让小朋友决定去哪里玩，并请他给我们做导游，边游览边讲解希腊神话，...

百叶箱

15岁

想法

阅读不仅帮助了学习，更有了求知欲、稳定的情绪和成熟的见解前两天，竞赛老师让孩子写一篇文章，谈谈物竟的学习，准备发在学校竞赛的公众号上。
儿子写好后，要我帮忙找一下配文字的照片，因此也得以看到儿子的“小作文”，看到很多内容是自己阅读科普读物对于竞赛选拔，竞赛学习，以及其他学科的学习兴趣的保持。阅读对于我家理工男的帮助，在语文学科的考试中还没有看到很大的帮助，由于理工男不看小说，更不喜欢文言文，只看科普和时政新闻，读书速度快，要点都不落，思维敏捷，因此从初中以来到现在高一，数学、物理、化学、生物、历史、地理甚至政治的成绩都很好...

匿名花友

想法

五年级，阅读有用现在五年级，刚刚过去的期中考，语文96，作文没有扣分。平时字词不用复习，靠课内抄默就行，而且一般字写一遍就记住了，很少错。我想可能跟视觉型有关，而且读的多无形中也是在不断巩固字词基础吧。作文是最近看了蒋军晶的作文九问和如何写作文五本，感觉作用挺大的，平时作文范文从来没有我家，但这次考试没有扣分，同学很多因为偏题扣分，感慨平时作文再好不如考试发挥的好。再者，其实语文很多靠语感，阅读多可以增强理解能力，再积累一些答题的方法技巧，足矣。
英语目前尚可，没有到第一梯队，但感觉指日可待...

匿名花友

想法

我家的小朋友:
女孩儿，阅读量大，三四年级之前语文成绩一般般，中年级后开始反超，到班级前列。语基基本放手，单元作文有时候没有思路，家长会找几篇范文打印作为参考，聊聊写作思路再着笔，除此之外就是跟着学校的进度了。目前的理想是长大后做语文老师。
因为还没读初中，所以不知道初二分水岭会如何，回头补充……希望到时候，我可以给出肯定的答案。
亲戚家的小哥哥:
男孩儿，小学语文成绩中上，初中后语文虽然还是中上(字丑，神经大条，注定难以高分😅）。但是小四门学得特别...

小凯妈

13岁

想法

大量阅读，让娃自信幽默 2周岁开始亲子阅读，大班还不认字，一年级开始自主阅读，桥梁书看了不少，最喜欢的还是科普类的还有历史故事。也喜欢背古诗和文言文背诵。四年级期末语文还是满分。现在初二，120分的语文考了94分，100分社会的考了82分。无语啊，我问他“你这么多年看了那么多书啊，怎么考这么少？”凯说“老娘哥啊，你又不是不知道我看的都是些啥，金庸小说，流浪地球，三十六计，明朝那些事儿，基地，都不是文学类的名著啊！”好吧，也是，他理科好，科学几乎是第一名，也算得益于阅读这件事了。也没补课，就是在家看看...

花叶

15岁

想法

有用啊阅读有用，但是这个问题问得太过宽泛，逻辑混乱。

阅读有用从来都不是读过的那些书有多少作用，而是孩子是否在阅读的过程中形成与学习相关的能力。阅读的作用体现在忘记以后留在身体里的东西。

为什么要大量阅读呢，因为是浪里淘沙，你不知道是那一本书里的哪一句话会引起共鸣，开启记忆的能量，你也不知道是哪一本书里的哪一件事会激起好奇，开启探索的行程。

所以大量阅读的前提是自主阅读，自由挑选的阅读才能有效形成共鸣。生成学习需要的能力。

当然了，如果孩子有足够的天赋，或者父母有足够能力的...

芝麻和helen

13岁

想法

阅读对学习的帮助很大。学前、小学大量的阅读，不仅让孩子知识面广，还可以提高对文字信息的分析处理能力。在中学各科学习中也都有助力。小四门不用额外学，成绩也不错。语文成绩一路优秀，不用额外加餐，一直都是最轻松又学得最好的学科。

崇崇

7岁

想法

肯定有，润物细无声虽然我家才二年级，阅读的好处往远了说对她日后的谈吐静心有益，即使现在的应试教育里她的识字量读题速度理解题目意思这些能力都比别人好一些。阅读的好处远不止于此，真的做到了润物细无声。
一天的阅读看不到效果，坚持100天的效果就出来了。少阅读一天也没什么影响，但是真的中断了阅读就好像被抽离了什么。

镯子叮当

8岁

想法

阅读有用吗？当然有用。我一直坚持自己的观点，开卷有益，大量阅读，不给娃做限制。
但是，想课内成绩好，中低年级靠阅读体现不容易，静待花开后面会有惊喜。
另外，读写不分家，只读不写，写作能力也不能大幅度提高，需要训练仿写，需要动笔和构思。当然，没有阅读支撑想写也是言之无物的。

学习追梦者

10岁

想法

一字，有大量阅读可以提高写字速度和作文的能力

华侨城

9岁

想法

我觉得从大方向来说的话，并不是大量阅读会起作用，而是大量阅读之后能力会起作用。毕竟所有的学科都是需要语言理解能力的，这个语言理解能力是需要大量的阅读做支撑的。但是绝对不是说有了大量的阅读就够了，阅读一定要分析问题，并且能够解决问题，如果仅仅是读不求甚解，那就没有什么用

崇芸

8岁

想法

能帮忙，但不是大忙阅读量大的孩子通常在阅读的速度和关键信息提取上是有优势的。因为百科知识读得多，还可能在理解一些抽象知识上和触类旁通上都有一定的优势。
但学习知识时的专注，学习之后的复习，做题，复盘等等，都是主线。这些做不到位等于零。

潘潘👉👈

4岁

9岁

想法

大量阅读书籍的好处。
我们综合各科课内成绩稳定，都比较靠前。
我们家是比较佛系，讲究知识面宽度厚度，不在乎分数。一到四年级你语数英都是100分也没什么用，真的到了初高中大量的新知识量开始接受的时候，很多东西理解起来就没有那么难了。会到最后之后，一切都是最好的安排。

假如我是小疯子

9岁

想法

对我家没有什么帮助我家女宝，从很小很小的时候开始亲子阅读，阅读量不算小。一年级后开始自主阅读，加晚上亲子阅读。但是对于她来说语文没有任何的帮助，不论是语感还是作文，甚至于阅读理解都没用。我一开始也很焦虑，后来看开了，本来阅读就不是功利性的。喜欢阅读就好。

mason012

8岁

13岁

想法

我家娃才二年级，还看不出来什么，但是我坚信阅读肯定对课内也是帮助大大的，班级群里老师要求阅读打卡，发现坚持打卡的那些孩子的语文成绩都是优秀等级的。我家的作文还是水水的，但我坚信量的积累到了，加上写作技巧，慢慢都会好的，爱阅读终生受益！

4岁

10岁

想法

我家孩子从小就开始阅读，我觉得孩子的阅读还是大有益处的，现在五年级的老大，学习起来不怎么费劲，理解力比较好，广涉猎的图书让她知道的比较多，现在看问题经常从多角度进行，思辨能力也强了，我觉得这与阅读有很大关系，当然只是自己观点啦。

匿名花友

想法

阅读我一直比较认可和支持。我觉得对娃的学习认知也是很有帮助的。所以姐姐妹妹的阅读都是我大力去保障的。阅读我一直比较认可和支持。我觉得对娃的学习认知也是很有帮助的。所以姐姐妹妹的阅读都是我大力去保障的。

8岁

日志