启蒙期 -pg电子试玩

我们联系到一位数学大牛，征集关于娃学数学的困惑和问题...

启蒙期

我来说说

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金银花的盛夏

6岁

想法

进退位加减法怎么讲才能让孩子真明白? 我们家小朋友现在上大班。我们的数学计算启蒙铺垫的比较久，所以现在才做完四五快算。我们一到十的组成与分解，一到二十的组成与分解讲的比较细致。也配合各类数学绘本，贴纸书，百数板来诠释了。期间还做了两本凑十法和借十法。其中借十法在习题应用上她的反应就是没有凑十法熟练。

四五快算是有少量的两位数的进位加法和退位减法练习的。大部分都是二十以上的加减法。

进位加法我和她说就是个位数相加超过10了。所以在十位数相加的基础上再加1。个位数直接写余数就好。她很快就能应用到习题上去。...

猫姆

6岁

想法

学前经常玩一些所谓的思维游戏，比如：数独、路径规划、几何拼图、立体方块类的桌游，会对数学思维的提高有所帮助吗？所谓的“数感”是否真的存在，是天生的还是靠后天能培养？

丽丽在目

22个月

6岁

想法

首先我想知道学好数学的核心是什么？科学理论本质是什么？比如，学好语言的科学核心、本质理论有“听说读写”规律，从场景输入、辨音、节奏，最后才是听懂。有了科学理论做准则就可以有条不紊的推进。那学好数学的核心理论是什么？数学的本质是什么？可否有从根上抓的办法？

1.关于学前启蒙：数学学前怎么启蒙？虽然听说过可以做思维训练，可是有哪些思维游戏可以带娃做？怎么做？

2.小学阶段又该怎么提高数学能力？现在只知道奥数等，比如什么学而思大白本、高思导引什么的。

然后，初中、高中各阶段又...