其实双减也挺好的，孩子小低年级培养学习习惯和学习兴趣。一年级我们学校没有布置书面作业，学校只要求读背。我们除了户外活动，就是在家阅读，感觉跟幼儿园时期挺相似的。孩子也很开心，对上学兴趣也很浓厚。二年级才带一些作业回家，都不算太多，只是娃写得相对慢。有时拖延到晚睡（写到9点我就觉得晚了），我比较抓狂。因为身体健康第一位，没有健康一切都是零。而且睡眠是影响长高、记忆力等重要因素。我宁愿作业不做完（我说写不完，我可以跟老师说明情况，第二天再补写），也不要影响睡觉。可是娃非要写完老师布置的作业才肯罢休。二年级阅读量没有一年级那么多，现在除了户外就是写作业，户外活动时间减少，对户外玩的渴望比以前更强烈。昨天去参加了学校半天的开放日。我感觉不管是学生还是老师，坐半天或者站半天都是超级累的，我站了两节课，坐了两节课，交叉进行，我都累的不行（集中注意力学习确实不容易），课间休息时间非常短，孩子还没怎么玩，就要上课了。我小时候上学没觉得读书辛苦，因为放学都是玩，作业在学校完成了。我妈没给我布置过校外作业。上中学我也没觉得累，我妈说我每天写到晚上11-12点，趴桌上睡着了，早上6点半起床上学。她看着很心疼。我才发觉现在的孩子，真的非常缺时间玩耍。现在才一年级，留一些时间给孩子玩是很重要的，毕竟在学校学了一天孩子已经很累了，再加一些妈妈作业，是为了缓解妈妈的焦虑还是真的为孩子着想，建议多思考权衡一下吧。
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