2020 2016
发布于 2023-02-27

在“佛系”和“鸡血”中反复切换身份 -pg电子试玩

不是过来人,所以没有太多的经验,家里老大才一年级,但我觉得题主其实不用要求太高,毕竟才二年级,有自己做做作业的意识已经很好了。
想想大人,工作有没有偷懒的,即使知道deadline近在眼前,还是能磨就磨。那么多时间管理的书,都是给我们大人看的。我们都如此呢,更何况孩子。告诉自己,“我也做不到”,告诉自己“放过自己”,挺好,千万不要传递焦虑。
冷静时候,可以帮助孩子做时间规划,但真的不建议过多要求和掌控,还是那句话,大人都做不到的就不要要求孩子了。孩子需要短时间及时反馈机制和可驱动的持续学习机制,后者肯定是需要更多的兴趣的,怎么把学习变成兴趣就是大人需要“因材施教”的地方了。 
还有千万不要觉得孩子有“兴趣”就一定可以长时间做好一件事情。
前几天老公跟我抱怨,说孩子打篮球不知道思考,打完比赛也不知道复盘,这哪是真有兴趣的样。我直接回怼了了一句“那好啊,以后你每次出去打篮球回来都给我汇报一下,你打的怎么样,选择的什么战术,哪里做得好,哪里做的不好。” 老公瞬时无语了。
兴趣,就是我不开心了无聊了能做的一件让我开心的事,是一件我想要去花费时间做的事情。但绝对不是我非要把他作为人生第一个重要的事情,反复复盘才能体现兴趣的事。
记得罗永浩书里说过他考入新东方前几个月学习英语的经历,就是拼命打鸡血,论斤买各种鸡血书,每三天看几本,充一下鸡血继续努力,因为他知道鸡血会随着时间推移而减少。娃也是需要不断激励,不断做计划,不断给娃打鸡血。
所以娃学习看结果吧,时间一定,作业一定,能完成就是好的,他的人生,他自己选择。
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10月前
说的好
10月前
总用批判的眼光看孩子,这不好
10月前
陈舒虹 总用批判的眼光看孩子,这不好
题主的题目是孩子学习总是磨蹭,怎么控制情绪。前提已经是孩子“让自己生气了” 而不是批判的眼光看孩子。

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