我认为，类比一下，要推销一件产品必须先引起客户的认同。(当然我不是干销售的哈，打个比方。)
那么，经典古文，先让孩子感知其景，体悟其情，引起孩子心底深处的共鸣，方能不战而胜。
如经典古文《出师表》，您可以从以下几几方面引导孩子：
一，介绍写作背景：公元221年，刘备称帝，诸葛亮为丞相。223年，刘备病死，将刘禅托付给诸葛亮。诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施，使蜀汉境内呈现兴旺景象。为了实现全国统一，诸葛亮在平息南方叛乱之后，于227年决定北上伐魏，夺取凉州，临行之前上疏后主。
然后，诸葛亮的性格，情怀，格局，功过等，您可以把他丰富起来。
为何写这篇《出师表》，其实是诸葛亮出师临行伐魏前写给后主刘禅的奏章，文中以恳切的言辞，劝说了后主要继承先帝遗志，广开言路，赏罚分明，亲贤远佞，完成兴复汉室的大业，渗透了诸葛亮对先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心以及效忠刘氏父子的忠心。不过这点也众说纷纭，也有其他说法和见解。我就不赘述啦。
二，通过影视，引发孩子对这段历史和诸葛亮的兴趣
读万卷书，行万里路，有很多历史博物馆，还有影视剧，可以选择一些优秀的，让孩子对这段史实产生立体感知。让孩子觉得，这不再是一段遥不可及的历史。
古文观止
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