小一,课内作业蛮多的,语文英语阅读每天各半小时。
英语主要读raz,好处就是很短,30分钟快的话能搞2篇,也不是天天读,偶尔换换口味读读章节书,周末我们上wonders 课老师也让读书拍视频,也算读书。最近想给孩子定一份英文报纸,具体还没想到是哪个,反正英语阅读就这么多,加上各种听,我觉得差不多了。
语文半小时,自从认字关突破1500后,我允许她的口水书可以默读了,经典的和古诗成语故事大声读,每天看她心情轮换着来,另外增加每周一次的小老师上课环节,一篇古诗用想象去扩充,并补充朝代背景和人物故事,上周我第一次搞,不比英文容易,录了几次才终于成功。