每天一节体育课,多不多? -pg电子试玩

2020 2013
发布于 2024-02-16
不多。如果每天上一节体育课,我是举双手赞成的。低年级差不多每天一节,高年级就一周三节了。国家说是每天阳光一小时,哪里达到了呢?疫情期间,还关在教室里,每天看着白板做手指操,真是要不得,伤眼睛。哪些劳技课,综合实践课,就是看着视频在哪里折纸,做手工,不上也罢。
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3岁
7岁
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不多。现在小朋友课间都不能去操场玩,每天都指着这节体育课动一动,完全不多。
而且事实情况是我们家小朋友虽然课表上每天都有体育课,但刮风下雨不上、雾霾不上、体育老师时常“生病”,平均下来一周只能上到2-3节体育课。
被逼无奈加入了学校足球社团,一周三练,每次2小时。周末再加一个半小时足球训练。虽然耽误了写作业时间,可是明显感受到孩子运动后的快乐。
再拿冬季三项举例。我们家小朋友说班级里会踢毽子的孩子只有几个。以前的孩子为什么大部分会踢毽子?其实就是大孩子带小孩子大家一起玩会的。...
13岁
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我们位于新疆南疆的一个县城,我们虽然达不到一天一节体育课,但是每天上午半小时大课间,下午半小时大课间,一周三节体育课,对于我儿子这种体育小达人来说那是一秒都不能浪费的,所以我觉得每周的运动量差不了,而且每天中午在学校食堂吃完饭,还能运动20-30分钟,周末那就不用说了,星期五下午大扫除的时间他就去篮球队校队训练篮球了,放学后一般还要去体育广场耍一两个小时,星期六星期天下午必须耍够2-3小时,否则学习就会不给力!😂
由于家里就有一个初中生,所以我认为每天一节体育课的活动时间确...
1
匿名花友
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应该是从上而下的统一要求,我们这里也下文件了,截取了部分文件内容:
1.每周增加一节体育课(这回小学低年级也是一星期5节体育课了,小高和中学应该更少)
2.组织开展课间活动。一是开展大课间体育活动。各校全面落实大课间体育活动制度,每天安排不少于30分钟的大课间体育活动,优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉参加锻炼。二是开展小课间活动。每节课间安排学生走出教室,适量活动和放松,开展形式多样、生动有趣的课间体育活动。
3.开设课后...
匿名花友
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同样是深圳,我娃初三时一天9节课,一周45节,每节课40分钟,上午5节下午4节,见图(感觉周五既然有听说,英语课少上一节也没啥);而且体育中考之前的每天放学后至晚饭前,学生们还可以自愿——大部分都会——参加学校组织、有体育老师指导的加练,从最终结果来看,实际上每天差不多两节体育课了。
12岁
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每天一节体育课完全不会多!现在的小朋友为什么近视率那么高,其中很重要的一个原因就是缺乏适量的户外运动。如果能够从顶层设计开始,从上到下执行,就好了!尤其是到了小学高年级后(初中高中就更不用说了)明显感觉户外活动的时间越来越少了!所以还是必须从学校执行
6岁
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体育课 每天一节课不多吧,体育课如果是锻炼课,一天一节够了;但是如果是户外活动性质的,一天两节课我也接受。
我想要的孩子,首先是身体健康的,所以我希望他运动多一些,户外多一些。
体育课,不仅可以锻炼身体,还能培养孩子的进取心,双手支持加大力度和时间!
11岁
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我认为不多。每周上五天学,一节课有效运动时间算40分钟的话,一周运动也就是200分钟。三小时出头而已。多乎哉?不多也。

大部分家庭都把课外时间花在学习上了,那只能在校内运动。希望这一节体育课能够有效用起来,千万不要只停留在课表上。
匿名花友
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如果好好运动,学点技能,那是不多,但是我们这里大多数的体育老师都很佛,体育课都挺水的,大多数情况下就是跑操几圈,做几下活动,半节课是孩子们三三两两在操场自由活动,有的写作业,有的玩泥巴,有的摘树叶,有的抓虫子……老师则不知所踪,很多打架欺凌的现象都在体育课自由活动时间出现……
如果遇到天气不好,体育课则是在教室里看电影,自习,老师经常也不怎么管纪律,乱糟糟。
——所以我觉得,形式多于意义,还是三节就好了吧。
14岁
想法
每一节体育课多不多? 每一节体育课多不多?一节体育课其实不算多,国家早就出台每天锻炼一小时,每节体育课差不多45分钟,准备活动跟放松拉伸时间除外的体能部分就20多分钟,那跟国家提出的要求也是一样的,本来锻炼身体是对于每个人来说都是最有受益的,为什么需要国家出台这些政策呢?因为大家参与度还是不够高,从课堂开始的话,才能够真正落到实处。生命在于运动,这是不可否认的永恒的定律。
匿名花友
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女儿二年级,一天一节感觉不是很够,😄,正是爱跑跳的年纪,又加的校羽毛球队,每天又是一两个小时,以前没有上羽毛球课时候,每天10点多睡,开始羽毛球课了,每天9点躺床上就睡着啦,运动让孩子健康,学习再紧张,也得运动呀,运动让大脑休息一下,学习更有效率了
linda105
linda105
2020
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