既然用了我的图，我就上来再说两句。
网上查了一下，在德国这个诞生了巴赫，贝多芬，勃拉姆斯等著多音乐家的国家，乐器的普及率还是很高的。大约有超过20%的人会演奏乐器。其中，弹钢琴的占11%，吉他排名第二，占11%，管乐第三，占5%，小提琴排名第六，占1%。76%的人不会乐器。
据我观察，和生活当中看到的情况相当。在孩子们的文理中学，学习乐器的孩子大概占到1/4的样子。姐姐班上28个人，我知道的弹钢琴的大概有4/5个，其它还有吉他，号，鼓之类的。
在中国人中，就是另一番景象了。老大所在的中文班，每个周末一次，也上课8年多了，现在稳定在20多人，孩子的父母们我大多也认识。这些孩子，基本每个人都会一门乐器，钢琴略多于小提琴。
然后说到演奏水平。在德国中学里，会乐器的孩子少，练得多的孩子少。我们家的俩娃，算是弹得比较好的，去年学校的春季音乐会，钢琴老师就邀请了老大去表演。今年3月7号的表演，也已经订下了曲目。
在中国人的圈子里，我目测了一下，我们家俩娃的水平就很普通了。弹得好的小孩，有屡次全国大奖的。和老大同年龄的小孩，也有好几个水平明显比老大高。
我们住的联排别墅，一共有14家。其中3家中国人，2家越南人，9家德国人。5家的孩子在弹钢琴。有一家德国人家老二，去年拿到了jumu全国第五组2等奖，是我们镇音乐学校去年的最好成绩。
我们钢琴老师有大概20多个学生，每年都会组织音乐会。听了这么5/6年（新冠停了2/3年），发现，弹得好的孩子也就那么4/5个。和钢琴老师聊天，她说她和同事交流，每个老师手上拿的出手的学生也就那么几个。大部分的孩子，现在练琴时间都太少，家长也不重视。
前几年，我们尝试过换到斯图加特最好的钢琴老师那去。在那，就又是另一番景象了。每个学生弹得都好，上课勤，上课时间长，家长重视，每天练琴时间也都是2/3个小时起步的。
去年的jugend musiziert 钢琴有独奏比赛。小年龄组的孩子里，7层都是中国名字。大娃里面，年龄组越大，中国人的比例越小。
综上所述，钢琴在德国是一个很普及的乐器，基本每10个人中就有一个会弹钢琴。周围的中国人家，孩子弹钢琴的比例很高，至少在50%以上。孩子的钢琴水平，和练习时间，家长的重视程度有很大关系。
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