2021

发布于 2024-02-18 · 图片1

小娃亲读阶段 -pg电子试玩

小娃亲读raz nonfic部分最近也觉得好难，借鉴大佬们的经验就是科普类的按主题阅读，同主题多找平行读物联合起来一起读，中文认知先铺到，英文打蛇随棍上；人文类的尽量讲的接地气，尽量和娃生活扯关联，让娃产生听下去的兴趣；地理类的没啥好说了，地图和地球仪上吧，主题阅读搞起来吧。
这样进行了一段时间，感觉h级别目前还能应付。后面的就是关关难过关关过吧，实在认知接受无能的打算先跳过，等娃自读阶段再上。

max and jason

2天前

2岁读h？神仙

1天前

max and jason 2岁读h？神仙

同感，前几年小花生上还讨论过《4岁读h是怎么做到的》，这才几年功夫就有2岁h的娃了

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little青柠

6岁

11岁

想法

raz 科普类文章，只听读加翻译够么？

首先我们是理解听力词汇以后再开始的raz 因为通过看动画片然后再去磨耳朵，这样比较好积累听力词汇，孩子愿意听。有故事性。听的时候脑海里是动画片。孩子比较容易沉浸到故事里，不知不觉就可以听得懂了。同时把能听会说的单词加到闪卡里，我们是报的班，有专门加单词的工具箱，你可以尝试用百词斩里面的单词本加。每天闪。
然后听力词汇积累上来了再去指读台词本，把听力词汇转化为阅读词汇，这样单词轻松就记住了。
然后再开始刷raz，我们raz就是听一遍，孩子读一遍，再去做题。
做到了k级太长了那个文章。接下来就不读了，就只默读。做题的话就...

sw063

10岁

想法

raz 科普类文章，只听读加翻译够么？

如题我们刚好也刚读完j，马上开始k了。

我们是男大童，平时就喜欢看科普自然类的读物，加上这个raz读的又比较慢，所以读到这些科普类的时候。即使他很多单词都不懂，但因为已经有了认知基础，基本上一点就通，能够盲猜很多内容。

在这个基础上，读过一遍后，做quiz，发现效果还可以。

所以基于这个，我们并不纠结于记住所有的单词，而是偏重看句型和时态（顺便带上语法）。当然我们是渣，这是基于个人现实的做法。

bellatong

5岁

想法

raz 科普类文章，只听读加翻译够么？

科普内容，个人觉得值得记住，所以除了日常的听、读、做quiz、偶尔给孩子适当讲解外，我们还在中文的晨读、夜读中按顺序增加一本读过的科普，读三到五天，至少能脱稿自己讲出来部分内容为止。大概从h级还是i级就开始这样读记。
raz部分内容重复出现的特点，所以越来越容易接受。

小宝贝4864665091

6岁

16岁

想法

raz 科普类文章，只听读加翻译够么？

不知道够不够，就是傻傻地坚持着，不知道娃哪一天能主动喜欢读。

起风了⁽²⁰²¹⁾

3岁

6岁

想法

raz 科普类文章，只听读加翻译够么？

一次只抓一个重点总原则：没有哪种方法是一定必须的，适合孩子和陪读妈妈的就是能力范围内最好的选择。

1.只听读加翻译是否可以？（其实就是问quiz必须做不？）
个人观点j阶段可以，不过也要开始了解quiz的题型了。
后面还是一定是要加quiz的，因为quiz的作用是帮助娃了解文章的重难点，知道需要边读边关注什么？不加其实是没法对孩子的阅读理解的程度做掌控。

2.科普类的文章怎么处理？
题主有提到b站都是很好的方法。
现在回想起来，我们刚开始接触这类文章也很头疼，也是用b站或者小红书去看看视...

林静恒

7岁

想法

raz 科普类文章，只听读加翻译够么？

我们读ef时候刚好是疫情封闭时期，时间空闲，所以试着做了quiz。但做了两套发现razl1的quiz大概针对主旨、细节、观点、标题这几个方面。当时娃上中班，就没要求她继续做了。先听，后跟读，再自己读，每册大概五遍。英文解释，不翻译中文。现在上了一年级，时间不够。一上整个学期才读了一个字母，还是先提前听熟，再自己读。有问题单独解决，差不多就一遍过。寒假顺利入章，nate基本无障碍，tree house有些单词我自己也不会了，就一起查查手机。总之为了保证阅读速度，读得比较潦草。下...

泰然自润

7岁

15岁

想法

raz 科普类文章，只听读加翻译够么？

我家读raz的大致流程我家娃目前在读k，大致每天一本。流程如下：
1、看书听音频；
2、我讲解重点难点，如生词、词组，娃指出的不理解的地方等；
3、听音频跟读（有的文章相对简单，就略过此步）；
4、娃读，我给录视频并在一个英语学习群里打卡；
5、做quick check；
6、检查并复盘。

ray n molly

6岁

8岁

想法

raz 科普类文章，只听读加翻译够么？

保护孩子对阅读的热爱，让孩子享受阅读吧我觉得完全可以只读不做题，至少低级别可以。

raz本来就是泛读材料，靠量取胜，拾级而上，主打就是不费妈。如果太费妈，要不就是级别没选对，要不就是家长要求太高，拿泛读做精读。

raz的阅读可以参考中文的阅读，中文泛读你会让孩子做题，复述，背单词吗？你只会让孩子读，享受阅读的乐趣。不要小看了阅读的乐趣。孩子热爱上阅读，能力的增长远远超过了家长的想象，令人惊喜。

不确定孩子是否看懂可以定期测ar。精读用体系课程来解决。

林奇

9岁

想法

raz 科普类文章，只听读加翻译够么？

书本身够了，但科普知识不够看raz科普是为了阅读，顺便科普，主要是学英语，知识的话小小一本肯定不够啊，而且raz不是很有趣，各种各样的中英文科普书，百科全书，dk，历史地理生物化学物理，各有各的特色，图片精美，语言风趣幽默搞笑，选择太多了，看不完根本看不完，还有节假日带娃出去逛博物馆，科技馆，途径太多。