阅读量大的孩子通常在阅读的速度和关键信息提取上是有优势的。因为百科知识读得多,还可能在理解一些抽象知识上和触类旁通上都有一定的优势。 但学习知识时的专注,学习之后的复习,做题,复盘等等,都是主线。这些做不到位等于零。