预习是一个很好的学习习惯,在低年级教会孩子预习不仅仅是让其知道书本内容知识,更重要的是预习后的孩子在上课的时候,会更加注重老师所讲的内容和自己预习过的有什么出入,会更调动自己大脑思考,是一个新知识的吸取+复盘的过程。
预习可能会增加家长更多的陪伴时间,毕竟辅导作业已经很繁重,再来一个可有可无的预习或者复习都是一种心理负担和身体负担双重折磨,但是我们现在的多付出,不就是希望高年级之后我们能体面的退出么,要有这个信心孩子能够做到好习惯的养成,前提是,我们做家长,前期的陪伴得到位
在开学之前,我就打印好几份语文的预习单,新词汇拼音笔顺总结,还有单元总结表。不是为了鸡娃,纯粹希望是在这个和孩子成长路上,能走得轻松一些,这些材料,都是给作为家长的我来看的,所以,看似勤奋的家长,其实都是在想如何能够轻松和偷懒,不必觉得苦哈哈
共勉!