2013

发布于 2019-12-11

听力输入，怎样做到“有效”？ -pg电子试玩

听力输入怎样有效?
回答，这个问题讨论的非常有意义，这个确实是学英语着首先要解决的问题。在这条路上，我们也走了很多弯路，刚开始停鹅妈妈童谣集，weesing，真的没有一点收获，放弃。看动画片，效果好，但担心会影响视力，又转换到裸听，停桥梁书，章节书，发现听不懂，放弃。开始听动画片，效果显著，并且可以完整的复述这个内容，老母亲感动的鼻涕眼泪，加油哦。

5年前

动画片怎么听？

雨雨☔️

5年前

melissa2016 动画片怎么听？

手机播放器放，裸听。

雨雨☔️

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百度网盘里播放音频mp3格式。

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要不我让她先看一遍电视再听，我买了点读笔，小猪佩奇有配套音频

雨雨☔️

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melissa2016 要不我让她先看一遍电视再听，我买了点读笔，小猪佩奇有配套音频

哦哦，可以的。

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喜马拉雅儿童天天听

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没有看过的也裸听吗

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皮娃笨妈

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听力落后于阅读水平，怎么办？半年前困惑于这个问题，写了篇日志，直接搬过来。

听力提高需要大火猛攻，适合寒暑假拿来专门训练！

前段时间因为孩子不能裸听，听力不仅没办法先行阅读，还落后不少，着实焦虑了一把，上小花生提问，又看了不少花友的经验分享，大概有了点思路，正好暑假放假就监督孩子执行。

当时孩子大班下学期，我发现孩子对听音频不是很感冒，更愿意泛读。每天新拿出一本牛4，我想让孩子先裸听，孩子就不愿意，但给书就好高兴，愿意跟读自读，之后再听音频也不排斥了。我这才明白孩子是不愿意裸听，对没读过不熟悉的故...

成真妈lulumornin

7岁

13岁

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大童英语听力训练怎么做

“精听”怎么做？每天听1-3篇bbc learning english，循环听，听懂了就换下一篇。
挑选的听的内容都是社科类的，内容难度不大，打算逐步过渡到时事新闻。
睡前让让他给我讲讲新闻内容是什么，有空的话对照着文字再听一遍音频。
接下来打算试试听写。

听力进阶优秀资源——视频篇

海绵姐姐

13岁

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大童英语听力训练怎么做

听力输入，怎样做到“有效”？发现很多人对“可理解性输入”有误解...

可理解性输入细分可以分为5种：

1. 视觉场景下听声音。可以是真人互动也可以是绘本故事，还可以是动画片和纪录片

2. 文字提示下听声音。可以是认识的单词或是复合词（也就是不认识但可以根据单词结构去猜）的文字

3. 有中文解释的听

4. 事先学习过的内容反复听

5. 事先不知道内容，但是因为99%能听懂，所以可以靠猜测剩下的1%而进行的裸听

这里面的每一种都有可能因为学习者的水平问题而造成没能理解。比如说对英语的音素不熟悉...

jj*阳光天空

12岁

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大童英语听力训练怎么做

裸听和阅读，如何搭配安排？看到大家基本都是按照听说读写的顺序来进行的，我也和大家分享一下，我娃跌跌撞撞的读听说还未写的学习之路。
五岁半启蒙的我们不具备任何学英语的有利因素，没有上课，没有同伴，没有牛妈，只有一脸鸡血的英语小白妈妈，和一个懵懂无知暂时不懂反抗的普娃，加一套分级。英语学习计划，这就上🐴了。
所以，听力先行，我也想啊，可是老母亲真的做不到啊！
那，就先读着，边走边看呗。
第一阶段：
鹅妈妈，是儿歌，不用解释，就它了！
raz，图就是意思，不用解释，上！
蒲公英自拼，跟拼音差不多，说不定还...

小可猫可咪

14岁

想法

大童英语听力训练怎么做

听力落后于阅读水平，怎么办？ 1.一万小时定律，现在就开始补

2.确认你家目前听力是与阅读同级还是低于。再找到合适的级别的听力资料

3.若是同级，那么就裸听，不要看书，尽量没有书的就去听，不必买书

4.若听力低于阅读，那么就看过书的，就再听一遍，或同步进行推进，坚持一段时间就会好了

5.最终，要裸听，不要看书，听没有书的。

6.动画片没啥用，就是美国复仇者联盟他们都看得懂，并不代表他们听力够

坚持每天，合适级别的裸听~是最有效

小可猫可咪

14岁

想法

大童英语听力训练怎么做

“精听”怎么做？ ✔精听方法:

1.裸听，务必裸听几遍

2.听懂后，可以看书听一下，对应看看当成模糊的词

3.再合上书，再次裸听

4.可以达到
低幼短篇是看图片背诵
高字母长篇是流利朗读或者复述

此书就可以过

5.这样停一段时间后，有一定词汇量就可以增加泛听，挑你家喜欢的书配套听。

6.可以泛听的，就不需要看书。有书的就留着阅读。

北京小白妈

13岁

想法

大童英语听力训练怎么做

听力输入，怎样做到“有效”？我们用的办法主要是读过的再反复听，然后同时也听一些符合娃水平的小说类。最近我们在用的是喜马拉雅一个节目音频，感觉还不错，叫《有道考神，百日听力训练》。是训练精听的，难度大概就是pet的程度。每次几段短对话，讲解其中的各种连读，弱读等等，还有文本，跟读文本，词汇解释和背景拓展，和娃用下来感觉很好用，贵在坚持✊。我也是喜马拉雅视听以后在我们自己的群组团共享的，用下来经济实惠，当然有兴趣的可以微我😄。

小可猫可咪

14岁

想法

大童英语听力训练怎么做

听力输入，怎样做到“有效”？ ✔精听方法:

1.裸听，务必裸听几遍

2.听懂后，可以看书听一下，对应看看当成模糊的词

3.再合上书，再次裸听

4.可以达到
低幼短篇是看图片背诵
高字母长篇是流利朗读或者复述

此书就可以过

5.这样停一段时间后，有一定词汇量就可以增加泛听，挑你家喜欢的书配套听。

6.可以泛听的，就不需要看书。有书的久留着阅读。

诚新妈

8岁

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大童英语听力训练怎么做

裸听和阅读，如何搭配安排？起步晚的大童，也不一定要一开始就追求听力高阅读2个年级，所谓的原则也是要因娃制宜的。

有些娃是视觉型的，不见得喜欢听音频，反倒是中文阅读量上去了，在有一些阅读词汇打底的情况下，看了中英对照的书，英语阅读量上去了，再反过来借由听已读过的书的音频来补听力的短缺。

裸听和阅读的比重，还是要因娃制宜，大童毕竟时间有限了，碎片化时间也可能用来👂中文音频，没那么多裸听英文的时间，所以，比重还是要看娃当时的整体发展而定，家长仔细“把脉”后再给出合适的安排（比重、书目………）

专心的米妮妈

3岁

10岁

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大童英语听力训练怎么做

听力落后于阅读水平，怎么办？个人觉得不存在听力落后于阅读的情况。
一开始对于这个问题蛮不解的，看了一圈之后，才发现落后指的是不具备裸听能力。其实看图看书听也是听力，不代表着跟读认字了听力就弱于阅读了，顶多持平吧。
其实小童也是这样的，一开始是不具备裸听能力的，为什么不具备，因为孩子的词汇量还不够，无法通过不看图无视频无场景的情况下联系上下文猜测出来准确的意思。又或者说，难度跨度太大，根本无法完全猜出所有生词。
一开始肯定是听读过看过的内容，而且听具有很大的一个意义是：从看画面对应声音，到听声音想象画面。...