raz 科普类文章,只听读加翻译够么? -pg电子试玩

2016
发布于 2024-02-18
我们读ef时候刚好是疫情封闭时期,时间空闲,所以试着做了quiz。但做了两套发现razl1的quiz大概针对主旨、细节、观点、标题这几个方面。当时娃上中班,就没要求她继续做了。先听,后跟读,再自己读,每册大概五遍。英文解释,不翻译中文。现在上了一年级,时间不够。一上整个学期才读了一个字母,还是先提前听熟,再自己读。有问题单独解决,差不多就一遍过。寒假顺利入章,nate基本无障碍,tree house有些单词我自己也不会了,就一起查查手机。总之为了保证阅读速度,读得比较潦草。下学期l,保证一天一本就可以,重点还是保温初章。raz不能断,词汇量还是要靠raz上。同时要尝试记单词了。
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3天前
我们差不多,单词全靠眼熟

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6岁
11岁
想法
首先我们是理解听力词汇以后再开始的raz 因为通过看动画片然后再去磨耳朵,这样比较好积累听力词汇,孩子愿意听。有故事性。听的时候脑海里是动画片。孩子比较容易沉浸到故事里,不知不觉就可以听得懂了。同时把能听会说的单词加到闪卡里,我们是报的班,有专门加单词的工具箱,你可以尝试用百词斩里面的单词本加。每天闪。
然后听力词汇积累上来了再去指读台词本,把听力词汇转化为阅读词汇,这样单词轻松就记住了。
然后再开始刷raz,我们raz就是听一遍,孩子读一遍,再去做题。
做到了k级太长了那个文章。接下来就不读了,就只默读。做题的话就...
10岁
想法
如题 我们刚好也刚读完j,马上开始k了。

我们是男大童,平时就喜欢看科普自然类的读物,加上这个raz读的又比较慢,所以读到这些科普类的时候。即使他很多单词都不懂,但因为已经有了认知基础,基本上一点就通,能够盲猜很多内容。

在这个基础上,读过一遍后,做quiz,发现效果还可以。

所以基于这个,我们并不纠结于记住所有的单词,而是偏重看句型和时态(顺便带上语法)。当然我们是渣,这是基于个人现实的做法。

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5岁
想法
科普内容,个人觉得值得记住,所以除了日常的听、读、做quiz、偶尔给孩子适当讲解外,我们还在中文的晨读、夜读中按顺序增加一本读过的科普,读三到五天,至少能脱稿自己讲出来部分内容为止。大概从h级还是i级就开始这样读记。
raz部分内容重复出现的特点,所以越来越容易接受。
6岁
16岁
想法
不知道够不够,就是傻傻地坚持着,不知道娃哪一天能主动喜欢读。
1
3岁
6岁
想法
一次只抓一个重点 总原则:没有哪种方法是一定必须的,适合孩子和陪读妈妈的就是能力范围内最好的选择。

1.只听读加翻译是否可以?(其实就是问quiz必须做不?)
个人观点j阶段可以,不过也要开始了解quiz的题型了。
后面还是一定是要加quiz的,因为quiz的作用是帮助娃了解文章的重难点,知道需要边读边关注什么?不加其实是没法对孩子的阅读理解的程度做掌控。

2.科普类的文章怎么处理?
题主有提到b站都是很好的方法。
现在回想起来,我们刚开始接触这类文章也很头疼,也是用b站或者小红书去看看视...
1
7岁
15岁
想法
我家读raz的大致流程 我家娃目前在读k,大致每天一本。流程如下:
1、看书 听音频;
2、我讲解重点难点,如生词、词组,娃指出的不理解的地方等;
3、听音频跟读(有的文章相对简单,就略过此步);
4、娃读,我给录视频并在一个英语学习群里打卡;
5、做quick check;
6、检查并复盘。
1
6岁
8岁
想法
保护孩子对阅读的热爱,让孩子享受阅读吧 我觉得完全可以只读不做题,至少低级别可以。

raz本来就是泛读材料,靠量取胜,拾级而上,主打就是不费妈。如果太费妈,要不就是级别没选对,要不就是家长要求太高,拿泛读做精读。

raz的阅读可以参考中文的阅读,中文泛读你会让孩子做题,复述,背单词吗?你只会让孩子读,享受阅读的乐趣。不要小看了阅读的乐趣。孩子热爱上阅读,能力的增长远远超过了家长的想象,令人惊喜。

不确定孩子是否看懂可以定期测ar。精读用体系课程来解决。
1
小娃亲读阶段 小娃亲读raz nonfic部分最近也觉得好难,借鉴大佬们的经验就是科普类的按主题阅读,同主题多找平行读物联合起来一起读,中文认知先铺到,英文打蛇随棍上;人文类的尽量讲的接地气,尽量和娃生活扯关联,让娃产生听下去的兴趣;地理类的没啥好说了,地图和地球仪上吧,主题阅读搞起来吧。
这样进行了一段时间,感觉h级别目前还能应付。后面的就是关关难过关关过吧,实在认知接受无能的打算先跳过,等娃自读阶段再上。
1
9岁
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书本身够了,但科普知识不够 看raz科普是为了阅读,顺便科普,主要是学英语,知识的话小小一本肯定不够啊,而且raz不是很有趣,各种各样的中英文科普书,百科全书,dk,历史地理生物化学物理,各有各的特色,图片精美,语言风趣幽默搞笑,选择太多了,看不完根本看不完,还有节假日带娃出去逛博物馆,科技馆,途径太多。
林静恒
林静恒
2016
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