大童基础比较差,该怎么听力输入呢 -pg电子试玩

2010
发布于 2019-06-18
我家也是九月升三的大娃,之前没有裸听书的经历,小时候跟读过一些迪士尼神奇英语,看过几集粉猪,也就这些听力经验了。
看到牛娃们听力都那么厉害,我们从今年过年开始音频听起来。材料的选择既要有趣又要可理解。我选择的第一套书是fly guy.我家小朋友比较幼齿,所以他很喜欢这套。先听再看,完全听得懂,速度特别慢。喜马拉雅上有原版音频。只要迈出第一步,我觉得就可以一步一步往下走下去了。第二部我们听的nate,速度是比fly guy提高了不少,但是nate本数众多,重复性特别大,所以小朋友一路听下去没有问题。我是把27本按ar的难易排出来,先听容易的,一点点递进。不知道娃听懂没有?我觉得可以有好多方法可以鉴别。比如,今天听完第二天问还听嘛?小朋友说听,那应该是懂了。或者,正在听的小朋友突然抓起播放器去厕所了,那他一定也是听进去了。当然,老母亲还有终极招数——ar测试。能达到80%以上,说明听懂了七七八八。我建议听完了再看一遍书,最好配合音频或使用点读笔,这样即使有当时没听懂的词,拼写和发音也可以得到对照。
按照这个方法,我家小朋友的听力取得了一些进步。和小花生的牛娃们还没法比,但是对于我们自己来说这进步也是几个月前想象不到的。
我们这几个月来听过的部分音频:
nate the great  winnie the witch owl diaries #1: eva's treetop festival junie b. jones #1: junie b. jones and the stupid smelly bus 
提到的图书
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收藏75
2年前
您家娃从只看过几部动画,直接听桥梁书,能听懂?
2年前
ar测试哪里有?亲们

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13岁
想法
大童基础真的特别差的话,我觉得看动画片不配剧本书效果并不好,因为大孩子理解动画的方式和对待语言的方式和小孩子不一样了,比如我不看剧本字幕的话,看多少遍神奇校车都听不懂里面说什么,这种情况你就是无效输入。所以我建议

1听看过的书,这很好操作,正在看什么书就立马反复听这套对应的音频,至少保证看完书立刻听一遍,睡前再听一遍,第二天早上再听一遍,剩下的时间无限大循环。

2看动画一定要过剧本,至少过一遍,选择集数多的动画片,越多设计的面越广,构建的听力体系越完善,我推荐小猪佩奇,卡...
9岁
想法
首先,妈妈要明确一点,听力这个是个持续积累的过程,不是一蹴而就的。不要指望一个暑假两个月有一个质的飞跃,而是做好计划,稳步前进,不要急。

我同意一个妈妈说的,因为现在三年级了。要把课内英语会读会认。盖兆泉老师马上有一本针对大童学习英语的书,还没出来。她推荐过,这个年龄,可以从牛津树开始,也就是外研社引进的典范英语。可以配点读笔,一个级别一个级别听,读,最后直接用mp3听,我们都是买的倾听者,这个有个好处,可以调整速度,又不太影响音质。

动画片,我觉得不太合适,除非他喜欢。...
8岁
13岁
想法
有很多软件可以提取视频中的音频,我原来用千千静听,特别简单,就是把视频文件拖拽过去,自己就生成一个音频文件。

我女儿喜欢听冰雪奇缘和疯狂动物城,不知道听了多少遍。

再有就是看过的书,她也喜欢听,入门的话,可以听分级的音频,牛津树,苏斯博士,都很好,还可以听小侦探内特,flyguy。
14岁
16岁
想法
如何输入有效听力,大童大童,基础差

回答🤔🤔🤔🤔,你们不算大童。😶😶😶

我们这才是大童,我们娃也是基础差,小一,上一半还是26和字母的水平。

没有磨耳朵这种环节。。

无论英文歌还是动画片都没有。。。。

采取的就是万千花友唾弃的原版音频边听边看。

用的牛津树,前一天晚上讲解后边听边看,早上上学只听不看。一周内每天重复5到6次。然后开始自己读。复述。牛7以后不复述了。

渡过去以后,现在,桥梁初章采取的是,某些自己呱呱读,某些只听,某些还是采取边听边看。...
12岁
想法
大童没时间动画片了。

如果没有原版阅读,现在就直接听新概念。

听一遍,然后放一句,写一句。全篇写完,检查。

新概念二听完写完,用中学生阅读新视野那套听写,程序同上。

我写过两篇新闻阅读听力方法和词汇的文章,可以搜下。
12岁
12岁
想法
我们也是大童,现在也在抓听力,感觉效果还不错。我的方法是先让孩子先有前期的积累,至少懂得1到2千个词,是真正掌握,放到任何地方都要知道中英文意思。这个可以通过边听边大量阅读实现。然后找一本水平相当的书反复裸听。听不懂,看看是单词不会,还是句型不明白,还是动词副词连词搞不清楚,针对出现的问题,专项提高就行了
6岁
9岁
想法
转换音频,我有一次为了转换花了很多时间,下载了电脑的软件都没用。什么格式工厂,转换了就是7分钟的视频变成2分钟的音频了。

后面终于找到了一个,但是需要用苹果手机。

如图,超级好用!我把想转换的视频都直接转换成mp3了,速度很快。

另外,加某个公号的群,和群友要音频啊,大多数麻麻都会热心分享的。

不行就某鱼买咯。

或者公号里搜,很多公号会免费发送音频。

实在不行买牛听听咯。
12岁
想法
一般学生问我听力怎么提高的话,首先会看他们发音准不准,自己的发音不准是没有办法正确识别单词的,除了发音,如果学生断句节奏不好的话,听的时候也很难把握英语的节奏感。如果是这个原因的话,最有效的方法是跟读模仿,学习正确的语音语调断句重音节奏,然后才能听出来。

发音之上的问题,是词汇,句子结构,意图内涵。

说是大童,现在也不过二升三,如果是考试中的听力问题,应该解决掉语音就够了,所以我觉得有效的方法是跟读模仿。
17岁
想法
可以直接用格式工厂从动画片提取音频。

这条路是轻松无痕的,只要是孩子喜欢的动画片,音频应该都不会排斥。

关键要大量重复听,最开始别问孩子听懂多少,哪怕不是完全听懂,但是听音频能出现画面感,就是很好的开端。

再有兴趣和时间,一年左右下来,听力突飞猛进了。

我女儿就是三下才开始启蒙,也是从各个动画片,电影音频听起来,当然,选的是她看过且非常感兴趣的片,大概一天2小时,差不多听了一年半吧,再直接听初章书籍非常轻松,完全无障碍。我估计一年应该够了,因为很多书籍语速比动画片还慢...
7岁
13岁
想法
我家娃进了小学才学英语,因此听力一直比阅读弱一些,今年初花了三、四个月时间大量听初章书音频,把听力给拉上来了,现在听力略高于阅读,达到中章书水平。之前给他做初中毕业考的听力题,他能在从来没有接触过题目题型的情况下全对(毕业考难度比较低)。

根据我的经验不建议看动画,因为动画很多是口语化的表达,同时语速快,很多连读,吐字发音不清晰,难度加大。

建议从听阅读水平相匹配的书籍的音频开始,因为初章书的正版音频发音都是很规范的,同时用词、语言表达更准确、完整。

可以先听一遍,有时...
辉来辉去
辉来辉去
2010
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