奥数是平级学好,还是降级学好? -pg电子试玩

2012
发布于 2024-02-03
这个肯定不能一概而论毕竟孩子的情况不一样,想要达到的目标也不同。如果孩子数学基础不是那么强,当然可以降级从难度没那么大的开始慢慢学。学奥数为了拓展思维,不奔着竞赛,也一样可以降级并且多备几套教材来螺旋式上升。如果奔着竞赛去的,即使一开始可能需要降级学打基础,后续肯定还得加快进度甚至去超前。
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10岁
想法
今天我可能讲得不一定符合话题。我只针对我所在的6、7线小城市情况。大城市的亲们,姑且一笑。
作为一名高中教师,我跟高中奥赛班级和普通班级的学生就此问题询问过。因为我们学校本身虽然在高考以成绩闻名全国,但由于城市本身落后,奥赛资源并不多,所以一小部分学生只在小学阶段对应年级学过1年左右的奥数,然后初中阶段就放弃了。因为以前中考的出题与奥数属于两个方向。学生们为了中考能考取省重点高中,所以基本初中阶段就放弃了奥数学习。 高中更是没有精力学奥数。 毕竟小城市通过...
匿名花友
想法
这不是根据孩子的接受能力来确定的吗?直白的说法就是看智商。
8岁
想法
这个就取决于娃的能力了。娃的能力强,不但可以平级学习奥数,还可以升级学。娃儿的接受能力很一般,那就先消化课内的吧,适当拓展一下就行了。不然,不但影响亲子关系,还容易让娃儿不自信,觉得自己怎么啥都不会。
2
平级或者超前 奥数不是每个人都必须要学的,
如果平级也学不动,那证明不适合奥数,还不如省点力气学好校内。
匿名花友
想法
同意第一个匿名花友的答案,按照孩子能力来。
啰嗦几句,硬赚5分哈哈哈。
学习是很个性的事,没有标准。牛娃效率高,家长规划陪伴都给力,那就卯着劲往前走就是了。普娃各种坎坷,那就走一段回个头不行就降级走。
正好100字,走人
6岁
想法
看孩子的能力 奥数本来是往深里学,正常来说是平级学习。按照路线规划,校内最好要提前奥数一两年。比如孩子三年级,校内最好学完五年级,至少四年级学完,可以平级学三年级的奥数。如果没有提前学校内,那三年级的孩子确实学二年级奥数孩子更容易接受。

但个人觉得,降级学如果是为了追平进度,可以。如果一直降级,就有点性价比不高。不如放弃奥数,提前学校内,可能收获更大。

个人想法,仅供参考。
9岁
想法
这个得综合校内成绩、起点时间和选择的教材难度吧。如果3年级前就学奥数,校内成绩在前三分之一的,平级学举一反三之类入门级别的浅奥没有问题;学习成绩中等的,可以降级接触;如果4-5年级才开始接触,可以先试下降级,能跟得上再平级。选择再难一点像明心资优,高思导引这类的,校内成绩优秀的普通孩子最好也是降级学,数学有天分的平级学~
8岁
想法
这个取决于孩子吧,超前学的也很多啊。想学好最起码得勤奋有毅力,有一点天赋就更好了。实在学不来,把课内学扎实了,往前学也挺好的,提前个一年半载应该问题不大。加油加油吧………………………………………………
7岁
想法
按照孩子的能力来吧,我家目前是平级进行的,但是有些内容确实目前校内没有接触过的,需要讲解一下,娃能接受了。很多人都说学习小奥的话,校内需要提前学,这个观点我也是认可的,毕竟校内提前了,再回头学奥数,会简单点。
1
7岁
想法
先说清“级”的定义然后讨论 如果说“级”是实际水平的级而不是现实班级的级的话,比如一年级学生实际水平三年级就按三年级算,那一般降级学很正常。平级学比较费力。当然平级学也有个好处,就是在不知道高级知识的情况下能提高自主研究探索的能力,坏处是比较费时且挫败感可能比较多。
arya910
arya910
2012
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