侄女儿四升五，因为去年暑假我生老二就没接侄女儿来我家玩，也就没人管她的各科了，放了一个暑假的羊，英语彻底拉胯了。从遥遥领先的班级乃至年级第一名，一下子沦落到这次期末考试英语才88分。牛津树3-4都读不下去了。
今年暑假原本是打算每科都弄弄，可是侄女儿不耐鸡，就暂停其他科，只一心一意弄英语。我想趁着小学学业还算轻松，英语还是走原版路线。英语内容就安排了三项：
1.每天看20分钟动画片，每周看1-2部电影。
2.让她又把低阶raz过一遍，看看最快可以刷到什么级别。
3.每天英文磨耳朵。
由于认知和英语水平差距太大，过raz低阶过起来也很痛苦，连bc都大多不会。听力方面她又天天不愿意听，前面一个月听了没听进去，跟完全没听也差不多。
就这样，在她哭哭啼啼的状态下经过反复洗脑刚刚进入点状态，又带她去石榴产地体验生活一周，回来后又马上回老家像脱缰的野马一周。这样半个月就去了，月初好不容易刚养起来的一点状态又得从头开始。又在第二次哭哭啼啼中开始了英语 游泳班，每天在我的怒吼中她不太愿意的刷着raz，很多单词都不会，听力几乎没有认真听的时候。
7月的最后一周，无奈之下我改变策略，调整为：
1.增加背sight words。
我把220个单词分成动词四个形态，形容词的比较级、介词、代词等分类全部讲了一遍。她自己告诉我，她数了一下，有100个单词是她学过且会的。她一边背，一边刷raz，剩下的120个单词她背了一个星期还没全背会，有40个不熟悉，其中又有20个怎么都记不住的。
2.裸听the boxcar children，一章一章的单循环反复听，直到听清/听懂为止。
3.继续刷raz，熟悉背过的sight words，学猜词义。
4.每天和鹏鹏一起学自然拼读。
5.每天看20分钟动画片，每周一部电影。
调整方案之后，效果就很明显了。
学了自然拼读，再朗读牛津树明显读得流畅多了，发音也大多都是正确的了。
背了sight words，牛津树之前她在家里牛津树3-4阶读着都吃力，现在经过这半个月的突击，今天读牛津树5完全没问题，牛津树6也只有少部分词不认识了。raz e大多也都可以读懂了。裸听the boxcar children也可以听懂/听清大部分内容了。
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