我们走走停停,本来想假期能把k级别刷完,要看的书比较多,假期不一定能把k看完了,毕竟中文阅读也需要兼顾。 目前是培养阅读兴趣和阅读习惯的关键期,他现在自主阅读的兴趣还没有那么浓厚,所以目前是阅读兴趣引导>阅读量了,假期一开始追求阅读量,随着计划的改变,我们目前放在了阅读兴趣上面了。再把低级别的库存刷一刷,能看多少是多少了。 上图是从快放假到现在看完的书,这么一看还是中文看的少了。#阅读习惯培养#