我们一二年级的时候老师没硬性要求预习,我会要求孩子提前读读课文。 今年9月三年级开学,老师就发了一张纸条,上面写着预习和复习的内容,而且会在课堂上表扬预习课文的孩子。 我们预习要求字词,提前标出来部首,笔画数,组词。读课文并标出自然段之类的。 我觉得预习挺好,三年级的侧重点不再是字词,在预习的时候提前把字词方面解决了,老师在课堂上就有更多时间分析课文和拓展内容了