在孩子年幼之时，我就会有意识地放手让孩子学着去选书。在这期间，我会鼓励孩子选择自己看上的，我能买得起的书。
而我在平日里头，多半也是选择自己看上的，有阅读渴望的书。即，我选书，更多是跟着自己内心的感觉走。亦是相信自己对书的直觉。
而今的孩子，已是学着跟随自己的直觉来去选书的了。如《世界上各种各样的房子》这本书吧，就是孩子自己选的。我们都在看第二遍的了。
其次便是，我会适当性地看看他人的推荐，而后便是将那书也给买来读读。如《大脑的情绪生活》，那就是在读了他人的荐文之后买来的。深觉不错。
再就是，我会选名人之书，但在选书之时，我又不会非买名人之书不可。这是因为，我知道，一些书及作者，哪怕是很出名，但那也是未必能够合我口味的。买书要买合自己口味的书。
还有就是，我会依据专题而选书。如，在一段时间里头，我就会集中精力购买理财类的书，进行了解般的阅读。而在另外一个时间段里头，我就极有可能会是买下植物科普丛书的了。
其实，每个人对书的选择方法，那都是不大一样的。选书，在某个角度来看，那就是我们自身的人生观、世界观、生命观等的日常呈现。那在孩子选书之时，我们理应是多放手，以让孩子在那体验中走出属于自己的选书之道的。
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