来聊聊，看原版动画是如何促进孩子英文学习的？ -pg电子试玩

2014

发布于 2023-10-31

动画片就是图片和声音的双重刺激，寓教于乐。我家分为几个阶段：
1.启蒙初期从little fox 开始看，每天看几集，直到看到西游记，横向过渡到桥梁书。
2.初章之后就是降世神通和老鼠记者动画片，然后读鼠记的书逐渐进入中章。
3.转入非虚构，最近开始看science max 讲各种科学实验，开启科普类视频。

1月前

请问下看动画之前或之后给孩子讲对应的台词本吗？我们也在看，但我知道里面有些表达是孩子以前不知道的，想给孩子讲讲台词本但时间有限，晚上还要阅读和练琴。
请问你们是怎么一级一级升级的呢？能具体讲下细节吗？感激不尽

james桐妈

1月前

芊芊emma 请问下看动画之前或之后给孩子讲对应的台词本吗？我们也在看，但我知道里面有些表...

不讲台词本，就像国语动画片一样的看，一级一级往上量够大不用担心不会。小孩子很单纯的看不懂肯定会表达。这个只是娱乐类的听力辅助，平时还是要亲子阅读的。我家上小学后才开始英文的，具体升级操作可以看我的文章。

1月前

james桐妈不讲台词本，就像国语动画片一样的看，一级一级往上量够大不用担心不会。小孩子很...

好的谢谢我去拜读下您的文章

bb ice

1月前

哪里找的动画资源啊

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丽丽在目

20个月

6岁

想法

来聊聊，看原版动画是如何促进孩子英文学习的？

原版动画片如何促进英文学习？这道题我会这道题我会！
我们家就几乎是纯动画片路线过渡到裸听中高章书水平的。
动画片是强刺激，很容易激发兴趣，情境感很强，更容易理解，对听力提高更快。缺点是画面变化过快，孩子思考的空间时间不足。

我们从sss到big muzzy、maisy mouse，再到peppa pig、hey duggee，百诺博士秀，再到super why、汪paw patrol、octonauts，动画片都是采取每天看20分钟不限时裸听音频。初期是先听看过的，能听懂后，就是看过没看过的几部动画片全部一股...

佛系的然妈

9岁

想法

来聊聊，看原版动画是如何促进孩子英文学习的？

我们家从启蒙到初入中章，看了不少动画，给大家一个参考。
启蒙阶段：cocomelon儿歌，hey，duggee，小猪佩奇不喜欢，所以基本没看过，而且个人觉得佩奇不适合启蒙，有点难。

进阶阶段：little fox各阶的动画片，如peter rabbit, wizard and cat，大名鼎鼎的journey to the west等等，总能找到你喜欢的；
franklin富兰克林龟, little bear天才宝贝熊, arthur，牛津树的动画片。学自然拼读的时候，还看...

麦唛麦唛

6岁

想法

来聊聊，看原版动画是如何促进孩子英文学习的？

入门推荐动画片入门需要培养娃对英语的兴趣，动画片是其中不错的方法之一，很少有娃对动画片完全不感兴趣的，只不过有的娃可能对内容比较挑剔（比如我们家的娃），需要精挑细选多尝试才行。不过就算是入门，动画片也不该是唯一的学英语途径。等入了门，就更要慢慢以其他途径为主了，比如阅读比如音频，毕竟动画片太费眼，而且效率太低了（相对裸听而言）。

嘴嘴妈妈

9岁

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来聊聊，看原版动画是如何促进孩子英文学习的？

说说我们家看过的原版动画片，现在已经不看了，纯听章节书🉑 以下为升级顺序，大红狗开始基本就常速了。
big muzzy
peppa pig
ben and holly's little kingdom
ruby and max
big red dog
horrid henry
每天20分钟左右，看完导入倾听者，反复听。不过不是只听动画，前期比较重要，后期已转听章节书为主了。

train whistle ji

3岁

7岁

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来聊聊，看原版动画是如何促进孩子英文学习的？

首先，语言能力（素养）包括接收、产出、交互和媒介：接收能力又包括1.理解音频视频；2.理解语言学层面；3.理解口头语言；4.在实际情况中的理解；5.阅读理解；6.理解社会语言层面。

其次，看视屏（听音频）的能力也可以分为8个层次，但不包括到精通（高级2）这个层次：

预备级：能通过图像和自己的认知理解人物。我家三岁的娃娃应该在这个层次。
初级（1）：能借助图像和认知辨别常用字词句，知道大概的话题。就是大概知道在说什么。
初级（2）：可以大概跟上话题变化。
初级（3）：在语速...

4岁

想法

来聊聊，看原版动画是如何促进孩子英文学习的？

没看过原版动画。
1岁8个月开始看raz aa，当作闪卡看着玩，3岁亲子阅读raz f，3岁4个月开始自读。目前不到4岁半，亲子阅读raz i，自读raz d（自读完海尼曼g以前的绘本，再开始读raz，所以级别不高）。
自评英语学习很佛系，效果也算满意（没有大追求）。不费钱、不太费妈，开开心心、玩玩学学。
（图为2岁多时的两件小趣事）

妈咪采采

2岁

想法

来聊聊，看原版动画是如何促进孩子英文学习的？

我家娃目前不到3岁，之前没有特意进行英语启蒙，娃现在掌握的几十个听力词都是来源于动画片。我这个当妈的只管选片子，四舍五入约等于没费劲。
一岁以后每天刷牙的时候循环播放hi,little car(贝瓦出品，不算原版)但是两岁半之后突然开口。在路上遇见一辆水泥车，突然大喊cement mixer，之后30种交通工具就都会说了，后来根据娃的兴趣，刷牙动画换成了sss出品的《卡尔的洗车店》复习交通工具的基础上，加上程度、大小、数数和动画反复出现的几个基础句型。
...

4岁

想法

来聊聊，看原版动画是如何促进孩子英文学习的？

我们先是妈讲raz，讲到大概k，讲不下去了。换思路讲了journey to the west，每天动画看前一天讲的内容，倾听者音频跟上反复听。后面又看了bing bunny，rocket girl，拇指姑娘，海底小纵队，bluey，sofia。现在在看字母积木。
动画作用感觉如下：
1.学习英语成为娃主动要求的事情。动画片看不懂主动要求妈找台词，讲剧本，无痛进阶。
2.动画字幕加速识字。很多字不用反复教，常见的自己就会读了，省时省妈。
3.不排斥动画音频反复听。看完动画听音频...

匿名花友

想法

来聊聊，看原版动画是如何促进孩子英文学习的？

三岁开始接触迪斯尼老电影，网上找到scripts打成台词本，陪演。一般看第一遍电影后，还会把文件转mp3挂喜马拉雅（一直被下架，但自己可以播放）反复听（迪斯尼的音乐，配音都是极好的）。另外也搜罗了大量相关书籍，各种沉浸，这方面花了不少钱。连续的那种动画片看得不多，无法评。促进作用就是每次重看，随着自身阅读广度和深度的推进，都能破新梗，一些艺术梗历史梗科学梗各种各样。这种原汁原味的内涵领悟会让自己乐在其中吧。

2岁

6岁

想法

来聊聊，看原版动画是如何促进孩子英文学习的？

自从听了journey to the west之后我们这一两年都在听little fox四五级的动画片呢，没有机会在听其他的了，实在是专这一个系列都听不过来呢，大部分都是先看再听，因为听力水平有限，现在积累了一两年后面也准备给她试试先听后看了，说说我们听了那些吧：
1.cinderella
2.snow white
3.rocket girl
4.thumbelina
5.the jungle book(听了一年，其他都是穿插着听）
6.journey to the west...