2016

发布于 2022-11-11

慢慢来，不着急 -pg电子试玩

我家娃6岁多一点，大概认识一千个字，但是也不喜欢自主阅读。不过，我觉得没关系，慢慢来，平时我会和他一起读一本书，要么一人一句，要么一人一个自然段，每天大概5分钟。然后我也会读书给他听，每天4-5本，大概要半个小时。从亲子阅读到自主阅读，都需要一个过渡阶段的，不用着急，慢慢来。只要娃愿意听我读书，我就会一直给他读下去。说不定再过个一两年，我们大人想给娃读书，娃还不乐意听呢。所以亲子阅读，且读且珍惜吧。

推荐阅读

nike陈加依凡

6岁

想法

五岁娃已经能认不少字，但不愿意自主阅读，该怎么做？

五岁娃怎样实现中文自主阅读？其实五岁的孩子还只是孩子，有家长给讲，自己欣赏图片，多么享受的事情啊！就像大人看电影，有声音，有画面，真的没有比这个更惬意的事情了。
所以家长们确实需要一套行之有效的方法来慢慢的引领孩子走上自主阅读的道路。我分享几个步骤，希望对你有帮助。
1.选择自主阅读资料
首先，家长需要掌握孩子的具体识字量，我并不了解你娃的具体识字量，也不好推荐读物，但是你可以根据娃的水平，选择低于她水平一半难度的，且大字的读物，这个年龄不要小字的，一是视觉上就会抵触，二是对视力也不友好。
然后你还需要...

le havre

9岁

想法

五岁娃已经能认不少字，但不愿意自主阅读，该怎么做？

才5岁，不愿意自己读，那就给孩子念。

我能说我家因为识字慢，识字量低，我给念到7岁半，语文课上生字学得差不多够了，才开始自己读吗？

然而，又怎么样呢？也不比其他孩子差，语言表达，逻辑思维，词汇量，写作运用等等，很多方面甚至比身边早早自己读书的同龄孩子略胜一筹，所以有什么可焦虑的呢？

保护好阅读兴趣，尊重孩子的成长节奏更重要。

我们到现在，有些书孩子不愿意读又想看的，依旧是我给孩子读，自己愿意读的可以一天读几个小时，到手不释书，至不知饥渴寒暑的地步。

摇摆猫

7岁

想法

五岁娃已经能认不少字，但不愿意自主阅读，该怎么做？

这个我其实给不出什么好的建议，因为我们也是不愿自主阅读的娃，快六岁了。以前从来不知道要教孩子认字，借邻居家的绘本，无意中借到小羊上山，很是以为神奇，觉得原来孩子也可以自己读（原谅我的大惊小怪），开始的时候还好，一级和二级很快就会自己读了。而且不排斥。我自己又买了迪斯尼我会自己读的1到四级，结果书一到就让读一遍，绘本是喜欢，可是不要自己读，快一年了四个级别还没读完，期间又买了小羊上山三级四级，仍然不爱读，而且痛苦不堪，我一度放弃，这一段疫情停学在家，重新开始自读，仍然不爱到影响...

笑妍依依

6岁

想法

五岁娃已经能认不少字，但不愿意自主阅读，该怎么做？

我们认为的识字量和孩子的实际识字量还是有差的
5岁多这个年龄段自读绘本故事有情节的还是比较喜欢会愿意自读
新书买回来先不急于让孩子读先看看一两遍之后再让给大人讲讲讲过之后再读
从简短的慢慢过渡可以看幼儿画报小聪仔等画多字少的日积月累…

目前这个年龄段依然是1/3的自读 2/3的亲子阅读…不要着急

嘉嘉菁菁妈

8岁

12岁

想法

五岁娃已经能认不少字，但不愿意自主阅读，该怎么做？

自主阅读无须急认字和能理解，这不是一个概念。
字要组成词，词要穿成句子。句子和句子之间还有承接转折。

家长们往往觉得孩子认字了，就该自己读书了，家长就解放了。错！

1.科普历史的材料，孩子自己理解不了
2.孩子有畏难情绪，太长的故事也不愿意自己读
3.孩子需要更多陪伴

认字以后，还需要家长辅助阅读。比如他读一页你读一页。他读到什么新词，你需要解释；他读到长句子，你需要帮助断句。他读的段落，也可能需要你来帮他归纳，这个段落主要在讲什么？

甚至高级一点的，最近跟娃做亲子阅读，我会时不时...

玮莹

7岁

想法

五岁娃已经能认不少字，但不愿意自主阅读，该怎么做？

从识字，亲子阅读，到自主阅读，家长的作用至关重要！有很多妈妈问我，如何才能从亲子共读过渡到自主阅读？

也有妈妈问：我家孩子识字了，还是不喜欢自己看书啊，怎么办？

如果把阅读比作一辆自行车，那么，识字是后轮，亲子共读是车链，自主阅读是前轮。由车链拉动后轮，再驱动前轮往前奔跑。没有车链的车，是跑不远的。

给孩子一些时间，一点点的轻推，循序渐进的努力。

做好亲子阅读，跟孩子一起在书堆里泡着，真的会越来越感觉到受益于阅读。

从低幼的桥梁书，过渡到自主阅读。
家长选好书，坚持陪读，孩子才会爱上读书！

让孩子从书中找到阅读的...

圈圈sophia

9岁

想法

五岁娃已经能认不少字，但不愿意自主阅读，该怎么做？

其实可以慢慢来其实题主家孩子还不到5岁呢，自主阅读真的不着急。
其他花友分享了很多引导自主阅读的方法，我就不分享了。也有花友提到孩子还小，听家长读，自己看图是一件惬意的事，所以孩子喜欢听家长读。
我想说，孩子小的时候黏着家长家长会感觉烦，但孩子黏着家长也就几年功夫，亲子共读是一件非常温馨、高效又有意义的亲子活动。
如果家长觉得累，可以约定每天读一本，其他孩子还想看的话使用绘本阅读机器或者播放音频孩子自己看书的方式。
如果题主提出这个问题的目的是从孩子能力角度出发，想培养孩子自主阅读能力的话...

sunniewu

11岁

想法

五岁娃已经能认不少字，但不愿意自主阅读，该怎么做？

首先判断书的内容是否能吸引孩子的兴趣，书的难度是否适合孩子的水平，如果都合适但没有自己读，而找家长读，因为孩子年龄还很小，其实有可能是想要通过“亲子阅读”的方式来获取“亲子陪伴”，如果家长时间允许的话，这也是温馨时刻呀，继续读下去，等孩子长大一些，自主阅读总会来到的

叨哥

12岁

想法

五岁娃已经能认不少字，但不愿意自主阅读，该怎么做？

家长适当耍点小花招我们四岁半进入语言敏感期，一年后确实识字不少，但是娃还是依赖我朗读。我记得《朗读故事》上说，家长朗读要维持到孩子不愿意听为止，所以我采用了我给他读和他给我读的轮换方式；比如我说妈妈今天累了，你给我读点行不行？或者说今天妈妈和你比赛，看谁读的又快又好，这种小花招娃很乐意中招，当然也可以想点其他办法和娃斗智斗勇。

皓哥的老大

5岁

想法

五岁娃已经能认不少字，但不愿意自主阅读，该怎么做？

说说自家娃情况，也是不到五岁，识字量大概在700左右（粗略估计，一些读绘本认识的没有细算在内），目前来说自主阅读还有一点困难，文章短的低幼的自己读没问题，四五快读每天学习打卡，有读。因为我也是想让他尽早自主阅读，天天亲子阅读时我会分角色读或者我一页他一页，不认识的字我稍作提醒，偶尔我也会耍个赖，可能说自己嗓子疼什么的，让他多读一点。
对于不到五岁的孩子，想让他一下就完全自主阅读也是有难度的。所以一点点引导过度，不断增加识字量，再加上娃对知识的渴求，实现自主阅读指日可待，最重要...