作者:
出版社:
出版时间:2011-01
页数:104
字数:2000
开本:16
类别:中国文化
虚构:非虚构
isbn:9787535764225
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所属系列:
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亲子阅读(48%)
泛读(24%)
自主阅读(11%)
电子书(51%)
有声书(48%)
阅读年龄分布
4-5岁
33.9%
3-4岁
27.0%
5-6岁
21.4%
2-3岁
7.1%
6-7岁
7.0%
数据来自小花生app的阅读打卡
图书介绍
《四五快读(全彩图升级版)(第1册)》内容简介:阅读能力是人持续发展的重要工具性能力之一,而早期阅读是儿童成为成功阅读者的基础和终身学习者的开端。前苏联教育家苏霍姆林斯基指出:“孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,阅读对智力发展就越有益。”我国的《幼儿教育指导纲要》也要求“利用图书、绘画和其他多种形式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”对儿童早期阅读的重要性,目前国内外教育界已形成共识。
《四五快读(全彩图升级版)(第1册)》内容简介:阅读能力是人持续发展的重要工具性能力之一,而早期阅读是儿童成为成功阅读者的基础和终身学习者的开端。前苏联教育家苏霍姆林斯基指出:“孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,阅读对智力发展就越有益。”我国的《幼儿教育指导纲要》也要求“利用图书、绘画和其他多种形式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”对儿童早期阅读的重要性,目前国内外教育界已形成共识。
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20231208周五 阅读记录第198天
这几天我腿烫伤,摔倒后脚趾头淤血,在家休息。晚上也没怎么管光尘,睡前自己读了四五快读。
20231208周五 阅读记录第198天
这几天我腿烫伤,摔倒后脚趾头淤血,在家休息。晚上也没怎么管光尘,睡前自己读了四五快读。
今天要给弟弟记一笔:反反复复读了好久的四五快读第一册终于结束了!🎉🎉🎉
都记不起来是什么时候开始学第一课的了,前半本很顺利,后面几课怎么学都记不住,只好换识字卡推进。最近字卡又忘了不少,再换!于是又把第一册拿出来读一下,没想到居然过关了。
不过弟弟的英文单词比汉字学的快多了,听音比认字容易啊。
今天要给弟弟记一笔:反反复复读了好久的四五快读第一册终于结束了!🎉🎉🎉
都记不起来是什么时候开始学第一课的了,前半本很顺利,后面几课怎么学都记不住,只好换识字卡推进。最近字卡又忘了不少,再换!于是又把第一册拿出来读一下,没想到居然过关了。
不过弟弟的英文单词比汉字学的快多了,听音比认字容易啊。
1、小猴思维w18-3
2、小猴口语w18-3
3、小猴表达w19-5
4、小猴思维w19-5
5、小猴口语w19-5
6、常爸大语文w3-5
7、叫叫阅读w3-5
8、小小优趣成长计划p2-48
9、四五快读第1册l1-6
1、小猴思维w18-3
2、小猴口语w18-3
3、小猴表达w19-5
4、小猴思维w19-5
5、小猴口语w19-5
6、常爸大语文w3-5
7、叫叫阅读w3-5
8、小小优趣成长计划p2-48
9、四五快读第1册l1-6
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四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
第一本书里面的字辰辰基本都认得,所以正好当做复习巩固的材料了,比较好的一点是,以前认字是独立的,这里有词语和简单句子,这对以后训练组词和造句会有帮助。而且用看图找词语的方式,类似游戏,孩子不会觉得太过枯燥,一本很快就读完了,打算开启下一册了。最后还附有字卡,可以玩组词造句游戏哦,而且背面还有拼音,对于学拼音也会有帮助。
四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
再一次强烈推荐!《写在前面的话》深入浅出地介绍了关于识字的意义和方法。三次阅读下来,yoyo已经认识了很多字并念出简单的词。词中的字其实都是反复出现的,暗含了每一个字的用法,图文对应强烈,延伸得很自然。秉承记忆曲线这一方法,有很不错的效果,下次的课都会带上上一节课学过的字,很棒!书最后的字卡也帮助孩子巩固和加深。坚持,这个年龄的孩子认字越多越规则更强自信心,逐渐开始过渡到自主阅读了。
四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
这套相对来讲,还是略有些枯燥的,但是也看怎么玩,第一册快看完了,还可以,每次玩,我都是以游戏的形式开始的,比如,我跟孩子发明的种字游戏,再比如你当老师我当老师的游戏,目前还是挺感兴趣的,另外这套书,下一课会复习上一课的内容,后面还有字卡,还不错
四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
因为有一定的识字量,孩子觉得这本简单很容易过,每天一课,兴趣浓厚。比较之前用过的直映认字,优在于课后的词语都是之前一课所学的内容,举一反三,巩固性强。稍有不妥的地方,它不适合启蒙阶段,形和字之间没有建立联系,孩子会觉得枯燥,很难记忆的。
四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
有一本好书,再加上坚持,就会有高效率和高效果。这套书,就是这样的好书。
这里有循序渐进的方法,有随时随地可以翻出来玩儿的字卡,还有对每个字的生动诠释,小朋友接受起来无难度,我有时候没事翻翻也觉得有趣!
每天一课,每课都要复习前一课的内容。
四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
大名鼎鼎的识字书,前面是给家长看的实践方法原则,中间是每一课循序渐进的内容,后面是配套的字卡。是我喜欢的简洁版字卡,关注于文字本身,而不是花里胡哨的图案。在识字初期就可以开始组成组句子,可以维持孩子识字的成就感和积极性。
四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
【认字】四五快读(第1册)
01 人口大中小哭笑一上下爸妈天太月二
02 地阳亮星云火水三
03 土山石木我好有田
04 牛羊聪耳目心和四
05 明头眉鼻手花树五
06 草叶日风雨的孩六
07 白红是家多唱子七
08 爱爷奶少歌不朋八
09 宝在学书游友儿九
10 贝生习看戏字气十
四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
非常有名的一套识字书!因为孩子的识字量有一定的基础了,才决定买这套书,增加一下识字量。个人认为4岁之后看比较合适。对于识字,个人觉得应该如游戏般,让孩子乐在其中,而不是为了识字而识字!拿到书先让孩子看图片,把字卡放在下面,玩猜字游戏,一般孩子都会接受这种有趣的猜字游戏,而且很好猜,猜到了还很有成就感。第一册比较简单,都是从简单的字开始,学起来并不困难。
四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
这套书就是一套很普通的识字书,但在我买的所有这些识字辅助书里,是效果最好的。比一些风很大的、设计感很强的、和象形文字结合的一些识字书效果更好。
进入识字敏感期的小朋友,我感觉不需要太花里胡哨的东西,那些反而会分散他们的注意力。所以我用的是最简单的书 最简单的字卡。
识字阶段的书有很多很多,形形色色,关键还是家长怎么用吧。
四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
刚开始用,感觉挺不错的。尤其是写在前面的话,家长们一定要先看,里面介绍了很多实用的理念和方法。每一课都有新字,后面有词。整套书从字-词-短句-长句-短文-长文的过渡,让孩子认识新字的同时还可以复习之前的字,识字的同时知道字的不同排列有不同的意思,从而更有兴趣。书后面有配套字卡,可以更多的方法帮助孩子学习、复习。
四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
这本书很大的一个优点应该就是封面可爱的图画吧,我们是因为封面被吸引着拿来读,加上里面的内容设计的也很合理,每一课的识字量和识字的顺序也符合小朋友的认知发展规律,后面还配备有复习和游戏用的识字卡片。可以非常好的让小朋友巩固所学内容。有个建议就是有些不好人的字结合悟空识字,能让小朋友更能记住字的结构。
四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
用记忆曲线,每天学习一个新字,2,4,7,15天周期再次复习,很轻松,娃接受很好。寒假期间都坚持学习了,只是蓦然发现原来这些字娃都认识。。用记忆曲线,进度慢,但是记忆效果很好。每天坚持学,小学前把四五快读学完,够用了。没有用直映认字,那种速成的总感觉会不会有什么不好。。
四五快读(第一册)
杨其铎 著 / 湖南科学技术出版社
本来抱着怀疑的态度看的这本书,结果拿到我家不会说话的一岁5个月娃身上试验,居然第一天看了俩字,第二天起来还能分清两个字是啥。omg!书中很多观念受教了,比如给娃最好直接看无图字卡,相近的字不要一起学,不要给字过多解释。都是我之前没有意识到的。还是比较推荐这本书吧!
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