从小学到初中，各阶段暑假计划如何制订？ -pg电子试玩

从没听说哪个孩子不做规划，自由自在过了一个暑假后，开学后成绩不下滑的。事实上，由于不做规划，没有自觉学习，孩子会花费更多时间在手机和游戏上。表面上看似错过了一个暑假，但根本的差距在于，学习习惯、学习状态、学习能力的下滑。开学后需要花更多时间和精力可能都追不上，与其那样，不如在暑假认真规划，查漏补缺，提前学习。

切忌认为“双减”后学习任务就轻松了，你所向往的学校依然需要绝对优势和绝对分数，少一分都不行。

从小学到初中，各阶段暑假计划该如何制订？

全文分为三部分：

1.总体思路

2.具体实操

3.其他事项

共计3756字，阅读约需6分钟。

一、总体思路

要有目标感。

两点之间线段最短，没有方向一定谈不上到达。目标明确、计划清晰、执行力强的人，就一定会比别人更早、更快成功。

什么是目标感？

就是对自己的长期未来有清晰规划。为了实现大目标，每一步都该做什么，然后再去一步步执行，每一天每一分每一秒都在向自己的目标靠拢，做的每一件事都在为自己的目标服务。

把遥不可及的大目标变成每天的一小步，每一项学习任务都会助你进步，这就是暑假学习计划的意义。

作为家长，一定要思路清晰、目的明确、便于操作。如果自己脑子里还混混沌沌的，还想不明白用哪些资源，重点抓什么、重点练什么，想要达到什么效果，如何去指导娃？娃可能会更糊涂，很可能稀里糊涂的浪费一个假期。

一是思想上的准备。假期重点做什么？方法步骤如何安排？目的是什么？强势科目怎么做？弱势科目怎么做？列出来几个问题，一一写出答案。比如6年级寒假的时候，做了一个思路表，把想法都列出来，这样在思想上就比较清晰了，不会东一榔头西一棒子的，为下一步具体操作奠定了基础。

二是资源上的准备。有了思路，制定出计划，当然要配好资源。资料贵精不贵多，能把一套课程、一本教辅吃透就很不错了。

【认清现实，合理定位】

小学阶段：重拓展，做好通识教育

重点：巩固基础、开拓视野、培养习惯

切忌：过度注重提分，局限在刷题中

初中阶段：重成绩，做好课内学习

重点：保强补弱，适当拓展。

切忌：胡子眉毛一把抓，各科齐上阵

初中的科目多，语、数、外、物要放在第一梯次。年级越高，任务越多，对时间管理的要求越高。

弱科优先，1-2门薄弱学科重点放在补基础、提分数上；强势学科要稳住，重点放在提前学、上难度上，争取稳中有进。

比如说语文英语的学习重在积累，晨读晚练自然不能少，如果你要作为优势或者弱势学科来攻坚，那么就是在这个基础上增加学习时间 专项突击。如果选择数学来作为攻坚任务，那么一天安排4-6小时那肯定是必不可少的，所谓的“攻坚”，就是要花费大量的“时间 精力”，不然你拿什么攻坚？

【科学安排，保证时间】

学习中最忌讳忽冷忽热，暑假刚开始的几天就热血沸腾，兴致来了就狠学一阵，兴致过了就干脆不学，彻底躺平。要细水长流、坚持到底。初中三年，转瞬即逝，而且有的高中在初二结束时就会为“1 3创新班”之类的选拔优秀学生。所以，每一个寒暑假，都要切实利用起来，科学安排，保证时间。
 

小学1-3年级，大量阅读 适当做题；

小学4-6年级，大量阅读 适当做题 提前学习 做好小升初过渡

进入初中，如果你是以考入985大学的标准要求自己，那么，假期要争取每天8-10小时的学习时间（每周休息1天），学好课内，拓展课外，提前学习。

按照中考考试的时长安排学习时间，养成这种大块学习时间的模式，适合中考时长要求，控制好自己的学习注意力和精力。比如，中考的考试学科一般是2小时，慢慢的养成这种大块学习时间的模式，考试更能坐得住，心才能定的住。

时间上，总量保持8小时即可（其实跟平时上学一样，上午4，下午4；或者上午3，下午3，晚上2，根据孩子实际情况调整，时间多点少点都无所谓，只要学习任务能完成即可）。比如，有的孩子喜欢6点起22点睡，午休一会儿；也有的孩子喜欢8点起11点睡，没有午休的习惯，无论什么形式，只要总量时间保持住即可。中高考的考试时间大体是上午9点开始，下午14点开始。9点之前我们就可以做一些晨读、背诵、默写之类的“预热”活动，慢慢调动神经兴奋状态，到9点正式进入高强度学习，保持和中高考的考试程序一样的节奏。

二、具体实操

进入初中，学习科目多、学习任务重，在安排暑假学习任务的时候，可以做“三表”：总表、周表、日表。（10天左右的旅行时间，计划另定）

1.总任务表

这个暑假要完成的任务、用到的资料、事项内容等，是总纲。这个表是让你心中有数、思路清晰、目的明确的，一看到表，就知道这个暑假的总任务量。

暑假学习任务其实就一条：

学习新知识，复习旧知识。

说到底主要重心还是在新内容上，复习旧知识是因为要高质量完成暑假作业。

下图示例：暑假思路图（小学4年级）

2.周安排表
 

周一至周五学习，周六复盘，周日休息。

暑假一共7周，把总表中的任务，分解、拆解到每一周。

这个表是让你把大任务化小任务，全局掌控暑假任务进度。所学知识按照计划合理规划在几周之内，将每周的任务合理分为学习和复习两阶段，通过二者的结合更好地巩固学习成果，从而避免“学了又忘、忘了又学”这一恶性循环之中。以七升八语数外三门为例，如下图;
 

[语文]

语文：

1.暑假阅读提升。从7月11日到8月28日，共七周，每周一到周五每天1篇阅读理解，答案对照用红笔改正，勾划答题术语，学习答题思路。

2. 精读《古文观止》。选取了100篇做精读，之前已完成30篇精读，这个暑假精读20篇。争取在初三前完成100篇精读。精读要求：文学常识、字词理解、内容分析、结构分析、全文翻译，背过文章。学精学透这100篇，应付高考也足够用了。

3. 文言文实词。中考要求的文言文实词共有150个（有的地区是120个）。

所用资料《万唯中考文言文实词》《初中文言150实词例释》

4. 精读泛读。《骆驼祥子》精读课8月3号开始，跟精读，此外做泛读。可以是初中必读书目、推荐书目，也可以是科技、人文、历史等等方面的书目，和纪录片结合起来，扩大知识量。

【数学】

数学：

1.复习时用，专项练习

《学而思秘籍-初中数学几何辅助线专项突破》

《学而思秘籍-初中数学几何辅助线专项突破练习》

2.复习、预习时用（每一个知识点都有视频讲解）

《学而思秘籍初中数学思维提升》（小学、初中版本都有）

这套教材的好处是，在自学过程中可以随时去找对应的知识点讲解，方便快捷、节省时间。

3.预习用练习题

《五三》《实验班提优训练》《重难点手册》均可。

【英语】

英语：

1.新概念

资料：新概念教材、新东方视频课、讲义、《小题大做》、笔记本

（语法基础差的还可以买一本《同步语法》）

步骤：

a预习

看课文，听课文音频，跟读一遍。

b听课

新东方新概念，yyds，把讲义打印出来，认真听、认真做笔记。

c整理笔记

整理笔记非常重要！千万别机械的整理，要边回顾边整理，才会有复习效果。

d背单词背课文

先复习一遍整理好的笔记，背课文同时回忆词汇和知识点。

e做题

《小题大做》是一套由国内外历年考试真题汇编而成的新概念练习册，真正实现了新概念教材中的知识点与国内外考试真题考点的第一次完整的“亲密”接触，是综合性的练习册。每课练习结构均为：第一部分：听力口语题；第二部分：词汇语法题。第三部分：阅读题；第四部分：写作/翻译题。如果英语成绩不好，那就不要选择这套，可以考虑更为基础的《一课一练》。

2.精读及刷题

ssp是《上海学生英文报》（小初高版本均有），分为2个层级：

初中新课标分类话题英语阅读训练（基础）

初中英语外刊阅读语篇精选（进阶）

ssp主要是用来精读。文章选题都不错，而且都是外刊原文的改编，改编的质量很高。做到“四会”：会意思、会拼写、会发音、会填空。英文阅读和刷题任务如果能用心完成（认认真真吃透而不是马马虎虎敷衍），一个暑假，成绩的提高是显而易见的。

“小绿书”主要用来刷题。

《初中英语阅读与完形2000题》

先做题，对照答案整理，错题听视频讲解，做好笔记。

三、其他事项

1.开学前两周，利用空暇时间，历史、地理、生物、道法教材当作课外书全部看完。做出全册书的思维导图。粘在课本的目录页。

2.暑假里一定要精读一本书。

3.成绩优异的孩子，可以进一步深化拓展，接触初高中教材及知识点，趁早发掘优势和特长学科，可以试试有没有学科竞赛的潜力。

4.用好网络资源。b站上各路大神很多，不懂的知识点随时去查去听讲解。

一定要注重培养自学能力！！！

下一篇，我们会聊聊自学能力的重要性及如何操作。