北京通州区小学寒假书单推荐 -pg电子试玩

转载北京市通州区教委

这个寒假，你准备好给孩子读什么书了吗？我们为大家准备了一份通州区小学寒假推荐书目及阅读建议。

这份书单比较丰富，还匹配了阅读记录表格和建议阅读要求，很实用。给大家参考。

01 语文学科

#低年级#

推荐阅读书目

（一）一年级寒假推荐阅读书目

《读读童谣和儿歌（全四册）》 人民教育出版社

（二）二年级寒假推荐阅读书目

《神笔马良》 曹文轩/陈先云主编 人民教育出版社

《七色花》 曹文轩/陈先云主编  人民出版社

《一起长大的玩具》曹文轩/陈先云主编 人民教育出版社

《愿望的实现》 曹文轩/陈先云主编  人民教育出版社

阅读建议

• 自选一本完成阅读，借助拼音或图画自主阅读。
• 阅读时，采用朗读、默读等阅读方法，培养阅读兴趣和习惯。
• 制作读书记录卡，积累好词好句。
• 可以和小伙伴一起交流阅读感受或者把读到的故事讲给家人听。

#中年级#

推荐阅读书目

（一）三年级寒假推荐阅读书目

《中国寓言故事精选》人民文学出版社编辑部

《伊索寓言》【古希腊】伊索 著 人民教育出版社

（二）四年级寒假推荐阅读书目

《十万个为什么》【苏】米．依林 著 南方出版社

《繁星．春水》冰心 著 时代文艺出版社

阅读建议

• 阅读时，边读边思考。读寓言故事要注意感悟其中蕴含的道理
• 尝试运用批注式阅读方法，可以在阅读中边阅读边勾画出自己喜欢的语句，还可以在阅读中随时写出自己的一些想法。
• 把自己读过的故事讲给家人听或者表演给家人看。
• 可以自己设计阅读记录卡，绘制思维导图和人物名片等，记录自己的阅读过程及感受，并坚持把整本书读完。

#高年级#
 

推荐阅读书目

（一）五年级寒假推荐阅读书目

《西游记》吴承恩著 曹文轩/陈先云主编 人民教育出版社

《三国演义》罗贯中著 曹文轩/陈先云主编 人民教育出版社

《水浒传》施耐庵著 曹文轩/陈先云主编 人民教育出版社

《红楼梦》曹雪芹著 曹文轩/陈先云主编 人民教育出版社

（二）六年级寒假推荐阅读书目

《鲁滨逊漂流记》  （英）丹尼尔·笛福  人民教育出版社

《骑鹅旅行记》 （瑞典）塞尔玛·拉格洛英  人民教育出版社

《汤姆·索亚历险记》（美）马克·吐温    人民教育出版社

阅读建议

• 假期任选一本进行阅读。
• 制定阅读计划，每天读一定的章节或页数。
• 确立阅读任务，尝试在阅读完整本书之后，开一场家庭读书分享会，想想自己能讲些什么，可以通过思维导图、视频制作、绘制海报等形式来呈现。
• 选择自己喜欢的句段做个性化摘抄。

附：读书记录卡（供参考）

样例1：

样例2：

样例3：

数学学科

#低年级#

推荐阅读书目

《数学原来这么有趣》（一二年级） 张丽丽  北京教育出版社　

《李毓佩数学故事系列》（低年级） 李毓佩  浙江少年儿童出版社

阅读建议

• 任选一本阅读，和爸爸妈妈一起用手指着并轻声地读出来。
• 把你认为有趣的数学故事用图画的形式画一画。
• 边读内容边动手实践，可以动手剪、拼、折、量、画等。

#中年级#

推荐阅读书目

《你好，小学数学》 董翠玲 北京理工大学出版社

《学虫数学阅读》（三四年级）湖南教育出版社

阅读建议

• 任选一套阅读，制定阅读计划，每天阅读一定的时间或页数。
• 尝试用思维导图的方式梳理书中的数学知识。
• 选择自己感兴趣的2—3个小故事进行阅读分析，可以完成下面的“阅读分析卡”。

#高年级#

推荐阅读书目

1.《数学真好玩》 （意）安娜·伽拉佐利 南海出版公司
 

2.《数学原来这么有趣》（五六年级）  张丽丽  北京教育出版社

阅读建议

• 任选一套书，制定阅读计划。
• 选择自己感兴趣的5—10个小知识，寻找生活中应用到这些知识的事例，并尝试用数学知识来解释生活事例。
• 寻找2-3个书中精彩的片段，尝试举一反三，并用自己喜欢的方式记录下来。

附：读书记录卡（供参考）

样例1：

样例2：

英语学科

#低年级#

推荐阅读书目

（一）一年级寒假推荐阅读书目

绘本“my noisy school bag”  作者：coral walker

绘本 “what are you drawing”  作者：coral walker

绘本 “fox and mother hen”  作者：coral walker

绘本 “where is baby?”  作者：julie ellis

出版社：外语教学与研究出版社

（二）二年级寒假推荐阅读书目

绘本 “the wolf and the seven young kids” 

作者：rob sved

绘本 “the sun and the wind”  作者：rob sved

绘本 “the crow and the fox”  作者：donna shaw

绘本 “my dog needs a bone”  作者：alison hawes

出版社：外语教学与研究出版社

阅读建议

• 1. 制定阅读计划，每天阅读一定的时间或页数。
   
• 2. 通过网络找到这几个小故事，边听边读，感悟故事的趣味性圈出你会的、你喜欢的词和句子。
• 3. 阅读后，把感兴趣的内容讲给家长听一听。

#中年级#

推荐阅读书目

（一）三年级寒假推荐英语阅读书目

 father and son 1  

（二）四年级寒假推荐英语阅读书目

 father and son 2  

阅读建议

• 推荐书目为《父与子》英文版，同学们可选择其中感兴趣的小故事进行阅读。
• 可以通过微信小程序外研社英语阅读书城，找到你喜欢的小故事边听边读，遇到不懂的单词和句子结合图片尝试猜一猜，并反复聆听跟读。
• 圈出自己最喜欢的词、句，并记录下来。
• 结合故事内容，模仿故事中人物的情感态度讲给朋友和家长听。

#高年级#

推荐阅读书目

（一）五年级寒假推荐英语阅读书目

丽声北极星分级绘本 “lorna is upset” 

著：jane longford    

绘: oliver averill

丽声北极星分级绘本 “ the box of books”

著: jane longford    

绘: robert dunn

丽声北极星分级绘本 “a seaside shock”

著: jane landlord     

绘: tomothy hutchinson

出版社：外语教学与研究出版社

（二）六年级寒假推荐英语阅读书目

丽声北极星分级绘本 “the clever beaver”     

著: jane landlord    

绘：hannah shawn

丽声北极星分级绘本 “mark at the park”     

著: jane landlord    

绘：hannah shawn

丽声北极星分级绘本 “sports day”     

著: jane landlord    

绘: andy catling

出版社：外语教学与研究出版社

阅读建议

• 由于每本书页数不是很长，假期多次重复进行阅读。
• 阅读时能自觉运用预测、抓关键词句等阅读策略，提高阅读质量。
• 建议采用图文相结合的方法理解文本内容。
• 建议选择最喜欢的两本书推荐给你的好朋友。
• 每本书读完之后，还可以尝试完成读书记录单。

附：读书记录卡（供参考）

样例1：

样例2：

样例3：

道德与法治学科

#低年级#

推荐阅读书目

（一）一年级寒假推荐阅读书目
 

《爱的教育暖心绘本》 杨胡平 北京日报出版社

《树叶小船》 金波  成都地图出版社

（二）二年级寒假推荐阅读书目

《中国传统节日绘本》许萍萍 云南美术出版社

《学会大声说“不”》 廉东星  成都地图出版社

阅读建议

• 阅读绘本故事，联系自己的生活经历，想一想故事带给你的收获。 
• 把故事讲给家人听。

#中年级#

推荐阅读书目

（一）三年级寒假推荐阅读书目

《独一无二的我》 许萍萍 中国人口出版社

《爸妈不是我的佣人》 麦田  山东教育出版社

（二）四年级寒假推荐阅读书目

《小金马》 马雪瑞  团结出版社

《做最好的自己》麦田  山东教育出版社

阅读建议

• 制定好每天的阅读小目标，养成良好的阅读习惯。
• 可以设计阅读记录卡，记录自己的阅读感受。

#高年级#

推荐阅读书目

（一）五年级寒假推荐阅读书目
 

《大决战的故事》马雪瑞   团结出版社

《科学家的故事》 徐鲁  中国少年儿童出版社

（二）六年级寒假推荐阅读书目

《别让不好意思害了你》 刘少影  成都地图出版社

《没有伞的孩子必须努力奔跑》 刘少影  成都地图出版社

阅读建议

• 阅读时能运用圈、点、画、做批注等方式找到核心观点，提高阅读质量。
• 为你阅读的书目制作一张“书签”，向大家推荐这本书，用图画或简单的文字装饰“书签”。

附：读书推荐卡（供参考）

样例1：

样例2：

样例3：

科学学科

#低年级#

推荐阅读书目

《365天天小问号》-注音版作者：本书编委会

出版：浙江摄影出版社 2015.4

阅读建议

• 1. 请任选全套中的一本书阅读。
• 2. 制定阅读计划，每天阅读一定的时间或页数。
• 3. 阅读时，把问题的答案记录下来。
• 4. 将你在书中读到的知识分享给你的小伙伴，让他们也了解一下十万个为什么。

#中年级#

推荐阅读书目

1.《漫画万物由来》作者郭翔 出版社：辽宁少年儿童出版社

2.《海底两万里》 作者：(法) 凡尔纳著  出版社：山东文艺出版社

3.《魔术的一半是科学》作者: 美国卡洛斯出版集团 出版社: 广西教育出版社。

阅读建议

• 假期中，同学们可任选一本至两本进行阅读。
• 制定阅读计划，每天读一定的章节或页数。
• 按照书中的提示准备好实验材料，选择一些实验和家长一起做，要注意安全。
• 记录实验成功的情境，如果实验失败要分析原因。
• 准备好假期后和同学交流。

#高年级#

推荐阅读书目

《神奇的仿生学》作者：(德)马廷·策尔西 湖北教育出版社

《环游地球80天》作者: [法] 凡尔纳原 著出版社:世界知识出版社

《高科技与现代战争》作者：王海灵 北京燕山出版社

阅读建议

• 假期可任选1-2本阅读。
• 制定阅读计划，每天读一定的章节或页数。
• 按照书中的提示准备一些制作材料和工具。
• 与家长合作，结合书中的内容制作一些模型，要注意安全。
• 准备好假期后和同学交流。

附：读书推荐卡（供参考）
 

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