目前我陪ken学英语的最大的目标就是提高他的英语听力,逛了许多论坛,发现有许多方法可以使用,今天来总结一下我们现阶段每一种方法的使用情况及以后的改善措施。在使用各方法过程中应该记住两个原则“有效输入”、“重复”。
1.英文儿歌或童谣
现阶段使用情况:这是看起来最容易坚持的一种方法,但是认真想了想,其实前阶段我并没有给予足够的重视,想起来就在手机上随便放放当成背景音。
改善措施:幼儿园总是喜欢在固定的时间播放固定的歌曲,很快ken就会唱了。参考此方法,家里以后也要有计划性有时间段的播放每一首歌,然后让ken教我唱,ken最喜欢做小老师教我唱歌了。
2.每天和宝宝英语对话、做游戏
现阶段使用情况:鉴于我英语水平有限,一直没有和ken用英语对话,也没有用心地和他做过英文方面的游戏。
改善措施:最近ken的听力有一些进步,偶尔也喜欢开口说一两句不太完整的句子,为了促进他开口讲整句,改善措施就是我提前备课,每个星期把要与他练习的句子提前背下来,要与他做的游戏准备好,不打无准备之仗。
3.英语原版动画
现阶段使用情况:目前ken最喜欢的是peppa pig,已经反复看了很多遍。据他自己说大部分能看懂,听不懂的可以猜。
改善措施:我曾经尝试陪ken一起看,帮他解释中文意思,可是人家不领情,说不需要我解释,那就先这样吧,重复足够多的次数,也许可以试试跟读。
4.跟读
现阶段使用情况:这个方法我们已经坚持两个月了,主要跟读的材料有raz和ort,初步发现效果还是不错的。
改善措施:这个方法我面临的主要问题是复习不足,复习浪费时间影响我追进度啊,不过复习其实还是很重要的,以后还是要加强复习,继续坚持。
5.读原版绘本
现阶段使用情况:基本上每天睡前会读一本原版绘本,采用的方法是读英文,觉得他听不懂的地方会翻译成中文。缺点是原样读绘本,没有任何展开。
改善措施:目前时间有限精力有限,暂时也做不到更多了,先这样吧。
还有其他方法如听音频、请外教,我们目前都没有采用,暂时也没有计划加入进来。
ps.昨天跟风用这个网站 ;测了一下ken的词汇量,因为他不认字所以是我读给他听的,词汇量有1480个,我觉得有点夸大了,应该没有那么多,不过还是记录一下,过一段时间再去测试一下,看到他的进步才能让我有信心坚持下去。