我们家从零基础般的水平开始起步，不到一年便通过了ket。很多朋友追问细节，我打算陆续分享要点给大家。
大m一年级寒假开始正式英文启蒙。因为没有报班，在家启蒙大概8个多月后，我希望加入考试来检测学习结果。
众多考试中，剑桥英语通用五级证书考试（main suite examinations，缩略为mse）最受升学体制认可，是一个比较好的选择。mse考试最低级别是a2级别ket，我对比了一下大m当时的阅读及听力水平，觉得她可以试一下，于是便开始制定应考事宜。
也许大家要问，剑桥ket考试考核的是听说读写，为什么我对比的是阅读和听力水平呢？这个问题的答案，也是今天分享主题的答案：
我在剑桥mse考试备考通关策略中，抓住了哪两个能力关键点？
无论何种考试，我们都要先看评判标准，才好进行备考。这是我整理的一些剑桥mse考试ket有用数据，如下图：
基于这个表格，我来给大家提取几个要点：
1） 通关评价方式
ket分“听、说、读、写”四部分进行考核。每一部分的原始分，分别对应一个换算后的标准分。举阅读为例，假若你拿了20原始分，对应便是120分的标准分（看红框！）。
因为“听、说、读、写”会产生四个标准分，我们最终获得的分数，便是这四个标准分的总和再除以 4。如下图举例：
你会发现什么考试逻辑呢？
如果视ket合格为目标，那实际上并不需要“听、说、读、写”每个版块都合格，有些强项拉动某些弱项，最终依然会过线。
同理适用于冲刺达到pet水平的140分标准。
所以，如果你感觉到小孩某些版块具备冲刺能力，另外一些版块不够底气，只要差距不是很大，依然可以放胆去尝试。因为评判体制允许多版块互相拉动，也许总分就通过了。
2）考试时长和答题量
了解通关评价方式后，我们还需要关注各版块的答题时间与题量去评估难度。通过整理的表格可以发现：
* 从考试时长来说，口语最快结束考核。阅读、写作和听力，时间占比均比较大。虽然阅读和写作合并时间为60分钟，实际考试时间分配，会至少留40分钟给阅读。所以，阅读考核时长最长，它面临的挑战也更大。其次便是听力，需时30分钟。
* 从题量看，阅读题一共有30道，听力题一共有25道。说明在有限时间内，对于阅读和听力版块，小孩要同时应对难度和密度这两个维度，考验比较大。
3）得分形式
阅读和写作均为选择题，得分判断就是正确与否。简单明了。
口语和写作的评分标准则灵活多了，而且里面很多奥妙：
* 口语：
下图是口语的评分标准。请大家留意，它最大的权重在于“整体表现”！而且还有5分在于“互动交流”。
所以，你只是回答错误了，会立刻不及格吗？不会。
口语更多考核的是你对英文的应用和表达，越自然流畅越好，内容正确倒不是绝对性的重点。甚至你前面回答错了，后面礼貌性地补充和提及一下刚才的错误，考官依然会认为你的状态是良好的。最忌讳的是紧张和不敢表达。
很多人过分担心口语考试中的内容正确性，其实不必。大家看看评分标准便知道，越放松越好。只要能够表达出内容，流畅完整，口语分数基本就不会低。
* 写作：
下图分享的是ket写作评分标准。写作主要是从内容、语言和组织三方面进行打分。这意味着什么？
第一：写作的内容必须紧扣题目，不要偏题，不要漏要点。
比如，人家叫你写封信给某人，咨询明天外出野餐在哪里集合。我们写出的文章就必须覆盖到这个要点。不然写得再多也不会得分。只要文章内容覆盖到题目问点，便立刻得分；
第二：组织性
这里考的是成文架构组织——行文流畅，会用连接词将文章串接起来，形成一篇通顺的作文。这点建议结合下面第三点“语言”的要求一起体会。
第三：语言
考试并不要求大家一定要飙难词、高档词或者复杂语法，最重要是运用熟练，减少错误。即使有少量语法和拼写错误，只要不影响句意表达，可以接受并且不扣分。
（信息源自下图剑桥公布的写作版块评分细则）
以上三个评分点，我们可以分析出什么写作策略呢？
对于写作，最重要是看清楚题目，信息覆盖全，将文章写流畅，尽量减少错误。至于大家担忧的高级词来不及积累怎么办，复杂句语法感觉不过关怎么办等的问题，根本不是首要考虑的部分。
总分30分，只要拿到18分便可以通过，拿到26分便是pet的水平层级。只要抓住我上面说的重点，稳妥过关并不难，触及优秀也有机会。
结合上面分析，大家不难发现，口语和听力这两项，很大程度可以通过掌握应试技巧，去短期训练得分。即使水平不太高，只要保证踩到考核要点，就可以及格。这是考核方式和通关标准决定的，并不是大家想象中的困难重重。
但mse作为一项科学的考试，仅是如何简单吗？它背后是否有隐藏的大怪兽？
这便来到我想分享的最后一个要点，希望大家特别关注。
4）水平提升难度
“听、说、读、写”这四部分，“听”拉动“说”，“读”拉动“写”。因为听和读，都是输入的部分，说和写只是输出而已。
听力和阅读，有多难拉动？
它们不是光靠背单词和短语就可以通关；无法通过短期报班可以解决；也不是依赖短期冲刺可以带来突破；更不是纯跟着校内英文体系就行......
当然，水平越低的考试，越容易总结出套路，因为难度所限。但人总要提升，去到高难度的考试，光一个单词就有10多种搭配和解释，确定全都可以背诵下来吗？机构总结的短语考点，是否能够覆盖到考点呢？
听力和阅读，属于细水长流，一时半刻看不出什么成果，回头却是轻舟已过万重山的项目。当你明显感觉到水平提升时，往往已是厚积薄发了。
当然，凡事都会有特例。那就要看特例的经验，是否具备普适性。
剑桥考试mse考核版块中，短期最难提升、没有什么应试窍门的就是听力和阅读。这也是mse体系的核心考核点。这两个版块有足够积累，写作和口语属于可以短期攻破的项目，只要不出大错，覆盖到评分点，便可以顺利得到不错的分数。
从重要性、难度、考试评判等角度分析，阅读和听力无疑就是最大的王者。
还记得前文提及，ket最终成绩是多版块拉动的结论吗？
实际情况是：
如果你阅读和听力不错，口语和写作稍差但能靠应试技巧保证基础得分，那整体分数还是不错的；
相反，如果没有阅读和听力基础，期望靠口语、写作技巧拉分，去平衡阅读、听力的薄弱，会十分艰难。因为阅读和听力能力不行，口语和写作一般很难达到可以拉动其他版块一起冲刺的水平。
以上便是我对ket考试的题型应试分析，以及通关策略中应该抓什么关键能力的建议。希望能够让老母亲父亲们更有方向地前行！
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