我相信对于已经进行或者刚刚入门英语原版启蒙的妈妈，应该都知道自然拼读和sight words.
但是对于要不要进行自然拼读，sight words，以及何时开始，各有各的看法和依据。不过对于刚刚开始启蒙的妈妈，应该很多人会像我当初一样迷茫，经过了半年的浸泡和摸索，我来说说我个人的看法吧。
1， 自然拼读
半年前开始有意识系统英语启蒙的时候，jacky已经6岁半了，上小学了，而且这半年来我和孩子各种摸索和适应，光校内的知识和纪律已经是应对起来各种手忙脚乱，问题百出。但是我依然没有放弃我们的英语原版启蒙。我在网上看了一些文章，发现phonics好高大上，掌握了之后孩子就可以顺利读英语了了耶。所以，经过筛选之后，一下子买了下面几套自拼材料（我相信妈妈们对这些一定不陌生）：
2级我的第一套自然拼读故事书（全80册 家长手册）1894人有 · 评价962 · 书评105
到目前为止，我自己教孩子学完了字母音和一部分cvc，但是问题来了，让他读绘本的时候，所有单词他都尝试用他学过的规则来拼读，导致有些sight words他也按照phonic规则来读，那自然是错的。我一看这不行啊。
于是又泡论坛，公众号，app，英语群去学习去找答案。又知道了孩子学习自然拼读至少要在积累了1000-3000词汇的时候才开始，我娃听力词汇那时应该只有100多？（我猜的，刚开始不知道怎么测词汇），但是认读还是不太行，所以我总结孩子的情况后，果断暂停了自拼的学习。我认为要等孩子可以自主阅读章节书的时候再开始也不晚。
2， sight words.
说到这个，大家很快就会想到高频词，但是深入了解之后会发现一般称sight words为视觉词，常见为220个视觉词，掌握了这220个sight words，初级启蒙绘本超过70%的内容基本就都掌握了。但是问题来了，怎么掌握这 220个视觉词呢？
我最初的做法也是买了几套sight words的资料，如下：
可是单独记单词，说实话，半个月下来也没记住多少个，还把娃弄得很反感，无奈我也给停掉了。但是这几天我把莎林的220 sight words拿出来，发现第一阶段level 1孩子90%都掌握了，level 2的也掌握了差不多一半，后面的级别有少数念给他听耶知道意思。当初那么费劲地教都不会，竟然在不知不觉中会了很多。
所以我现在觉得初期不用刻意单独去学习视觉词和高频词，阅读中会掌握一些。后期根据自己孩子的情况再选择合适的方法进行。
其实后来就是在十月份入了牛津树，然后开始刷起来，磕磕碰碰，不断调整方法，到现在两个月时间已经刷完牛津树1-4，每一级别都听了3-5遍（1,2级别听得多些，3,4可能听了有三四遍吧），这周末准备把牛5拿出来刷了。
以上是我家儿子的一些经历，记录一下感想，欢迎大神们赐教指正哈。 （关于pg电子直营分级阅读这半年的故事，我改天再来记录一下，真是一言难尽啊哈哈。）
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