2021.9.1葡萄荣升一年级小豆包，一直想写个总结帖，对学前学习进行总结，也对小学进行重新规划。
2018.7月，葡萄三周7个月，英语正式启蒙，刷分级半年后实现自主阅读。
2021.7月，启蒙整三年，兰斯1070，站稳高章，刷了今年的高考全国乙卷【不得不说一下，黑龙江省是全国乙卷，当时在网上只找到了河南省的模版，所以直接拿来做了，因为共用的是一套卷！如果无知就别来杠，自己去百度一下增长点见识！2021年高考英语全国乙卷（考区：安徽、河南、山西、江西、甘肃、陕西、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、青海、内蒙古）】，实现听说读自由，这是我曾经不敢想的，回看3年，是日复一日的坚持，是读过几千本章节书，才取得了今天的成绩。
其实葡萄英语启蒙比较晚，本人也比较佛，不是很鸡血的类型，所以曾经定的小目标是学前实现初章自主阅读就心满意足了，没想到孩子永远会给你意料之外的惊喜，一直在超预期的飞升。
当然学前这几年并不是只鸡英语，语文数学必须齐头并进，我的原则是绝不能在低年级偏科。
放几张英文书架上在读的书。
语文自主阅读比英文晚了几个月，由于认字比较快，4岁半后实现中文自主阅读，5岁开始沉迷历史，学前自主阅读文学及历史全字中文书，并没有因为英文影响中文阅读能力的提升。学前语文目标以泛读为主，拉升阅读能力，保护阅读兴趣为主。古诗词背过一些，但都没有坚持，这个准备成为未来语文学习的重点之一。
数学启蒙较早，数感培养的比较好，所以学前无压力自刷了一些热门的数学练习册。4周8个月开始线上火花课。目前在上3年级l6的课程，学习内容没什么压力，每节课答题速度最快，讲题思路最清晰，同班都是3年级的小哥哥小姐姐们。目前数学的兴趣也比较浓。本来报了学而思线下，结果疫情 双减，转线上课了，看了一节实在是食之无味，所以上了3次课退费了。
整体来说，学前语数外没有偏科，英语相对更突出一些，也是因为投入的时间更多一些。语文数学的水平也在预期之内。没有上过幼小衔接，快乐童年一点没耽误。总听到有人说，可能她家只学英语这一科，所以学的好。事实上真的不想说太多，怕心态不好的人受刺激，毕竟并不只是英语好。
小学生活开启后，学习方向和计划也有一些调整。
英语未来的重心会放在写作上，先自鸡一下写作，再考虑报个精读班（目前还没有太理想的班）听说读按部就班刷下去就好，raz中间停了半年，主刷了a3000，后期感觉nf的提升a3000比raz更好一些。要不raz早就可以毕业了，g4和g5预计一年级刷完。
语文未来的重心分几部分：一、课内基础字词句，跟着课本把基础知识夯实。二、古诗词背默赏析。三、小古文的背默赏析。四、看图写话的专项训练，为三年级作文做好积累准备。五、课内外阅读能力及技巧训练（这点不是很担心，因为英文的阅读技巧能力已经非常强了，能力是互通的）六、课外阅读，一年级还是以泛读为主。
数学未来的重心会放在课内基础 拓展 计算，虽然数学目前能力不错但不会过多的涉猎拔高奥数相关内容，不想走竞赛的路（也没竞赛的天赋异禀），这也是这几天突然改变的想法。原来想把奥数的内容在低年级拔高抓上去，目前想想不是十分必要。毕竟时间是有限的，合理的规划和分配，才会有理想的效果～
当然不要误以为我们只学习～
每天户外2h ，假期户外4h
游泳三种泳姿已get，网球在学，体能一定要保持
兴趣大提琴和画画都在坚持着～
身边的朋友都知道葡萄基本靠自鸡（因为妈不靠谱），我工作（副业）比较忙，所以给她的时间其实不多。但小学以后，我决定调整自己的时间，把更多的时间和精力放在她身上，毕竟小学后的每一步，都要稳扎稳打。自主性和内驱力再强的孩子，也需要家长低年级时候的陪伴。希望在她成为一名合格的小学生的同时，我也能成为一名合格的小学生家长。一起加油吧～
喷子太多，真的无语，上部分家里书架原版书截图，除图书馆书架外，还有3个书架，别问我右侧哈利波特为什么没拆，因为小字版是我自己收藏的，孩子看的是左侧彩绘版。
【请杠精远离此帖，单纯记录孩子成长，与你无关。本人不屑于带货，更不屑于套路任何人。】
【本人有稳定的主业收入，也有可观的副业收入（副业为游戏行业，与育儿无关，请别臆想别人了）学会尊重别人是一种礼貌，对别人品头论足只能显得你是那么无知又可笑】
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