还有一周多,南瓜就要上一年级了,最近一直在网上采购各种学校列出的开学用品。同时,暑假这两个月里,我也自己也看了一些幼小衔接和适应小学生活的家长读物,特来整理了分享给大家。
这三套书虽然都涉及到小学生活,但是侧重不同的方向:
《欢迎来到一年级》
差不多是幼小衔接家长用书的标配。内容还是比较简单,基本上速览可以很快获得想要的信息。这本主要针对即将步入一年级的孩子,从物资准备、心理建设和学习习惯切入讲解,并在每一章节都进行了总结,一目了然。
《减法教育》
去年出版的读物,与时俱进,作者是一线语文教师,教龄20多年,犀利的言语批判现在的内卷现象。文学底蕴深厚,金句和典故频出。内容比较杂,从直面教育现状,提出自己的建议,到大语文学习的思路到中考试卷的讲解。对于家长来说,这本书可以阅读的时间比较长,不同时期有不同的参考价值。
《漫画适应小学》
除了是一套童书外,同时也是家长用书。从五大方面:做好时间规划、爱上自主学习、乐于和人交往、控制情绪不难、保护自身安全,从身心到学习一应俱全,帮助孩子适应小学生活,也是作为孩子独立的第一步。实操性非常强,可以针对性和孩子一起讨论问题并制定相应的方案,整个小学阶段都可以针对性地来读。
这三套都是中国本土作者的经验而谈,所以更了解本国实际的教育现状,与时俱进,参考性较高。有时间的家长,可以买来读一读。
但是每个作者会有自己的主观观点,也需要家长结合自己家庭的实际情况来看,目前国内的学校还无法做到因材施教,所以这也是家长需要自己来做的一件事情。
下面就这三套书,展开来讲解。
欢迎来到一年级
作者卓立是北京史家小学的名誉校长,有50余年一线小学教育经验,接触过不同年代的学生和家长,经历过各种教育改革。通过自己的经验,提供给幼小衔接以及初入小学一年级的家庭一些准备建议,帮助家长调整心态,去和孩子一同面对人生中的转折。
整个目录,速览整本书的主题内容:
卓立校长把自己经验总结为最核心的两条:
第一条:小学是人生的基础,一年级是小学的基础,各位年轻的家长,拜托请一定要庄重以待。
第二条:孩子上学了,家长也要上学。
那整本书其实就是将这两句话扩展而谈。
一年级特别重要是因为,孩子们告别了悠游自在的幼年时光,开始了课堂上规范辛劳的学习生活,这不仅是他们学习知识的开始,同时更是需要父母帮助的时候。
一年级养好的学习习惯、学习态度、行为习惯、是非观念,会受益终身。
这个阶段的家长角色就显得特别重要,需要学习科学的教育规律和方法,家长越主动,未来获得幸福的可能性就越高。
阅读完,我总结了下面几条需要特别注意的:
1、准时接送,避免上课迟到;
2、家长每天留出最少30分钟时间来关注孩子当天的学习和校园生活;
3、规律的作息,保证第二天上学精力充沛;
4、课后学习时间以30分钟为佳,最多不要超过1小时;
5、帮助孩子培养入学的仪式感;
6、享受课堂,鼓励孩子主动发言;
7、找到集体归属感,找到好朋友;
8、让孩子喜欢自己的老师,进而才会喜欢老师的课程;
9、让孩子有自己喜欢的事情做;
10、学习对自己负责、会合理安排时间、收纳管理能力。
其实整本书,让家长了解,并不是知识学习放在第一位,因为一年的知识内容非常简单,而学习习惯、独立能力、自我管理、心理调节、集体意识才是一年级最核心的重点。当孩子爱上学校、爱上老师、融入集体,才能更有效地开展校园生活。
附录作者推荐书单:
这本书好的一点就是,每一个章节都做了总结,如果家长阅读时间不够,也可以直接先速览最后的总结内容。
减法教育
内卷应该是这几年最热的揭示现状的词语了,工作卷、就业卷、学习卷,而卷的年龄也是越来越小。本书所说的减法教育减法教育的目的是“让孩子的能力做加法”,方法是回归教育的本质和常识。
这本书的作者是北京师范大学附属实验中学教师于晓冰,在教育战线上奋斗了20余年,教过2000多个学生,同时也是一名10岁男孩的父亲。他通过自己的经验和阅历,帮助家长在功利化盛行的环境中保持理性,即遵循教育规律,宁慢勿快,宁拙勿巧;尊重八大常识,智慧面对孩子的成长问题;提升成绩之外的软实力——自主学习力、自控力和想象力,塑造健全人格;夯实根基,在大语文时代获得受益终身的综合能力。
学习不是短跑,而是马拉松,孩子的成长,需要深耕一条长长的路。慢慢来,才会比较快;看得远,才能走得更长远。
整个目录,速览整本书的主题内容:
推荐这本书也是有私心的,因为我和他的一些主要观点也是不谋而合,并且,我自己也在南瓜的家庭教育上一直在付诸实践,减去孩子不必要的学习负担,合理和孩子一起规划时间,培养各学科兴趣和找到自己的业余爱好。
整本书所阐述的主题杂而广,涉及的年龄跨度也很大(从小学到初中),整体内容分为上篇和下篇来讲。
在上篇里于老师解释了目前他看到的各种教育现状,比如:学生的睡眠不足、占满所有时间的课内外学习、家长对于分数的过于看重程度、要不要上课外班、家长过度参与、孩子的自控力等,他举了很多这些现象导致的结果案例,并用结合自己的经验阐述“减法教育”的本质,帮助家长抓大放小,缓解剑拔弩张的亲子关系,同时也是缓解家长的焦虑。
下篇则侧重大家最关心的大语文学习,作为语文一线工作者,于老师强调了阅读的重要性和大语文的学习要点,广征博引各种国学典故,强调了在有限时间内“多读书,读好书”。当然作为初中语文老师,作者也提供了一些中考题型的解答思路。
整本书有作者的大局观,也有很细节的实操建议,可以细细读慢慢品读的一本育儿书。
漫画应试小学
它是一套亲子共读的书籍,同时也是一套育儿书。
文如其名,整套书分为从五大方面:做好时间规划、爱上自主学习、乐于和人交往、控制情绪不难、保护自身安全,从身心到学习一应俱全,帮助孩子适应小学生活,也是作为孩子独立的第一步。
作者是游戏力工作室主编,她有20年的工作经历,一路和各路父母的交谈,也了解不同孩子的情况。并且她在自己的“游戏力工作室”里,每年都会给父母开“小学适应课”,所以这套书应运而生。
因为每一本书侧重不同的主题,我建议这套书一定要大人先简单地粗略看一遍,然后先把手头你觉得最重要,或者最紧急需要处理的内容挑出来,和孩子一起讨论和解决。
这五个主题其实会一路贯穿整个孩子的小学生活,就拿这本分册《做好时间管理》,这个主题其实是一辈子都需要学习的,很多家长吐槽孩子不能自觉完成作业,不能够合理规划日常时间,但回看家长本身,是不是也能做到合理又高效地安排自己的工作和陪伴孩子的时间呢?
书中会穿插各种关于时间的科普知识;
帮助理清我们心理上对于时间的“快慢”感受;
如何合理安排放学回家作业的完成时间,并将时间管理归还于孩子,和他们一起讨论和制定;
里面每一章节都是由小学生童稚般的吐槽日记展开,也帮助我们了解他们的实际心理想法。每个人都是从童年匆匆而过,我们小时候也是有这些同样的想法。
中间还会夹杂一些实用图表,可以直接使用。
作者将科普、漫画、小故事、实操方式穿插其中,所以读起来也非常轻松,把大道理转化成亲子互动,拉近和孩子的距离。
另外,我每年也会读《你的n岁孩子》这系列书籍(微信读书app里也有),虽然是几十年以前的研究,不过儿童的生理和心理发育,会有一定的基础规律可循。
大部分的内容会有普适性,但是每个孩子也是独一无二的,有不一样的地方。
看这系列书感觉最重要的是,可以预先知道一些孩子可能出现的行为,多多少少碰到后可以轻松下来。也明白,一些行为和心理的出现,其他孩子也这样,就不会太过焦虑。
因为书的出版年份较早,对应学习的部分会和现在不太一样,毕竟现在家长对于幼儿的早教开发会比较早。
希望下周孩子可以顺利开学,爱上校园生活,交到好朋友,每天能开心主动地去学校,是我最大的心愿。