距离上一次写日志又是几个月小半年了，蓦然回首，陪伴小爆炸英语学习的路上缓慢而坚持地前进，仍是有不少进步的。在小花生写点字记录下过程点滴。
首先，这几个月生活上有些比较大变化:
一是小爆炸3岁后的9月，终于正式进入幼儿园了。但由于最后是选择了公办园，小朋友人数、作息时间、课程活动和老师管理方式会有些变化。但对于小爆炸最大的不同是公办园完全没有英语，相比之前每天有20分钟外教课，也有一些英语儿歌活动的托班，感觉上就缺失了一块。老母亲得自己想办法了。
二是之前小爆炸挺喜欢的瓜瓜龙英语的ai课，上到10月就结束了，而且随后是双减政策下线上教培课的大震荡，咱就直接没有网课了。老母亲扶额小焦虑了一下，赶紧整理各种替代品，khan acadamy, abc reading啥的，试了一堆。
经过老母亲的焦虑和调整，尽量合理利用有限的时间和资源，小爆炸的英语习得还得继续呀！毕竟，像盖兆泉老师说的“在语言这个问题上，智商不太重要，靠的就是时间”。
一、碎片时间听力输入:
早上入园时间比较早，未避免赖床，一般6:50~7:00左右让天猫精灵放英语儿歌。就当闹铃音乐叫早了。🎵
倾听者是个好东西: 早餐时间听raz音频，看过的就听随机播放，有时感觉他注意力都在吃上没有在听的样子，不管，咱就放着，结果听到他感兴趣的东西，就会重复或者comment一下(虽然还是倾向于说中文表达)，但毕竟发现他有听懂的。然后上学路上，听廖彩杏书单，用唱的绘本，还挺喜欢的。
像we all go travelling by这些节奏感强的， 音乐感强的，小爆炸都喜欢听，也会跟着唱。
像sheep in a jeep这样故事性强又有趣的，小爆炸也喜欢反复听。
3级sheep in a shop5254人有 · 评价2593 · 书评23
1,3级sheep in a jeep5981人有 · 评价3461 · 书评31
晚上睡前流程clean up时，会用倾听者放 sss clean up的那一首歌，之后喝牛奶洗澡都会继续sss，super simple songs真的是百听不厌。
二、固定时间20分钟英语动画。
小爆炸之前习惯了下午放学回家5点左右会看英语动画，20分钟，看什么内容可以由他自己决定。从工程车儿歌，到cocomelon，到maisy再到paw patrol和peppa pig，我们不限制他，只限制时间。小爆炸是个需要自己选的孩子，最近最爱的就是paw patrol。之前有纠结担心，为啥“蓝色小考拉”“粉猪”那些不爱看啊？maisy有绘本配合还是一直愿意看，但并不是很爱看动画。paw patrol汪汪队语速词汇都比较难一些，会不会太超前啊？…
事实证明都是老母亲想太多了，反正只给看英语原版动画，只给看20分钟，他愿意看看啥都行。paw patrol汪汪队虽然语言难一些，但孩子愿意看，就不要担心他看不懂。小爆炸就爱看，反复看，现在主题歌已经会唱了，一些经典台词也会说“no job is too big, no pup is too small.”“chase is on the case.”周末早上赖床还跟我讨论了下里面有个配角walrus wally被船长丢下船的剧情。对paw patrol汪汪队的热爱果然可以克服其他障碍！老母亲开心地给他买了一些有相关元素的产品，例如marshall雨靴，chase小拖鞋。唯一的困扰，可能是别的看中文版汪汪队的小朋友可能会说开消防车的小斑点狗叫毛毛，小爆炸却只知道它叫marshall。
三、继续保持亲子阅读。
亲子阅读还是继续保持，根据小爆炸的兴趣和接受程度，我们这半年还是每天继续刷raz，进度在d，刷完2遍d之后，就开始反复重刷 a~d，每天8－10本，同时会加一点其他书调剂一下，例如廖彩杏书单，牛津树，maisy等等。也会看一些中文绘本，我们中英比例大概1:9吧，亲子阅读还是以英文为主，毕竟白天上公立幼儿园是全中文的。
喜欢及合适的就是最好的。不想很多孩子最爱牛津树，我家小爆炸最爱的是raz，他不觉得枯燥，而且广泛的内容某种程度是帮他拓展认知。他很愿意和父母一起读，而且会在其他时候回忆起相关的内容。例如刚刚圣诞节，去小朋友家开party，我帮他准备了小饼干去分享，他突然很认真地跟我说“sharing 是 good choice”。这出自于raz c的一本we make good choices。虽然现在他并没有习惯于说完整的英文句子，但老母亲依然很开心看到他的进步。
晚上睡前故事，小爆炸会自己选一本。他是喜欢重复一本的，例如guess how much i love you和papa please get the moon for me 就重复讲了好几晚。
1,5级papa, please get the moon for me7474人有 · 评价4104 · 书评95
0,1,5级guess how much i love you(点读版)10357人有 · 评价3932 · 书评126
四、培训课及替代品
之前也有提到，由于“双减”网课停了。之前的ai课其实还是不错的，我们上的是瓜瓜龙的，也有朋友上斑马ai课什么的，反馈都还不错。每天有个固定时间让孩子换个形式比较有趣的输入。
没办法，老母亲得找些替代品，用了免费的khan academy kids，是互动形式的app，孩子有兴趣，全英文的操作指令，能听懂80%，少部分需要家长帮帮。也试了abc reading的app(就是引进版的raz)，免费版可用的书有限，暂时给孩子试试。小爆炸跟读还是有些困难，a级和b级的能跟上，后面的还是太难，后面的q&a问题在家长的协助下可以回答。我决定还是再缓一缓，以后再用。
其他也有朋友推荐了国外的资源和app，还在研究试用，而且，刚刚4岁的小爆炸去做了视力检查，医生说远视储备不是很多了，建议要更加注意用眼和视力保护。这让我有些犹豫，需要减少屏幕时间和注意用眼。
邻居也有些重视孩子英语习得的宝妈们一起自发组了英语小组，会找net外教一起带孩子玩，尝试增加一些英语输入形式和小朋友一起学习和英语交流的机会。希望可以成为另一种形式来替代网课。
年底最后一个月，老母亲由于有其他事要处理，爸爸承担了更多的陪玩陪学责任，爸爸也会尝试在日常生活中增加一些简单的口语交流。我们都在继续学习，陪孩子一起成长。育儿真的是一件耗费大量时间和精力的事情，但这个过程中，我们又何尝不是拥有了很多播种、施肥和静待收获的喜悦呢？
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