期末考试又到了，我用这几个招来引导孩子复习 -pg电子试玩

上周有一天晚上，正在读小学一年级的孩子对我说：“我的世界末日要到了，因为快期末考试了？”可是孩子，期末考试有那么恐怖吗？还世界末日呢？

不管怎么说，期末考试它还是会如约而至，我们首先能够告诉孩子的是：心态上一定要摆正，期末考试和平常的单元测试没有区别，就和每一次的随堂考是一样一样的。单元测试是对一个单元知识点掌握程度的考核，期末考试其实就是来检查这一个学期知识点的掌握程度，结果好，说明知识掌握得好，继续保持；结果不好，知识掌握得不扎实，找出薄弱点逐个解决就可以了。一定要让孩子明白一次考试只能说明一段时期的表现，还不能影响你的未来。就算考不好也无所谓，改正错误，下次不犯就好。

当然，对于期末考试，我们从战略上蔑视它，但还是要从战术上重视它，毕竟既然设置期末考试，就说明有设置的必要性。

复习是期末考试之前的一个重要的学习环节，而不是辅助手段。复习是要把教科书上的、老师讲的和自己原有的知识融会贯通，独立地消化、吸收。所谓温故而知新。通过复习过程中的归纳、总结和记忆，进一步理解与吸收所学知识点，对自己所掌握的知识达到一个承前启后的作用，巩固前期所学，为后期所学奠定基础。

那么该如何备战期末考试呢？我用以下几招来引导孩子复习：

一、以课本为主，检查知识点的掌握情况

小学一年级的考试没有那么深奥，也不会有太多的拓展，一定要以课本为主线，依据老师提供的教学知识点总结，展开每一个科目的复习，这时候可以辅助一些教辅材料，我们是以5.3天天练为辅助的。

数学、语文每一个科目都有5.3天天练的随课本而设置的题目，这些一定要随着课程的推进，同步开展。

二、以单元为小结，单元测试为里程碑

距离期末考试也只有十几天的时间了，可以把每个单元或几个单元设置为一个里程碑节点，通过教辅材料的单元测试来检测孩子对该单元知识点的掌握程度，当然教辅材料中期中、期末测试卷也是关键的里程碑节点。

三、日积月累的错题本发挥作用

错题本作用大，考试之前的复习，错题本需要充分利用了，平时随堂测试、各种教辅材料中的错题已经全部登记到错题本中，复习的时候一定要拿出来，把错题重新做一遍，或者说把错题再改编一下，确保孩子对该知识点能够牢固的掌握，做到举一反三。也可以让孩子当老师给你讲一讲做题的思路，或者出一道类似的题目来考考家长。

相信通过这样有计划有步骤的复习，期末考试一定不再是孩子眼中的“世界末日“的。