国庆后，因为工作重心的转移，笔记的记录频率降低很多，以至于把每周总结拖成每月总结，到现在只能凑个迟到的半期总结了。
往期：
小怪兽对于上小学的适应差不多在前两周完成，“孩子总是要长大独立，远走高飞”，这是一个既令人开心又令人伤感的事实。现在进校门头也不回，“妈妈拜拜，下午早点儿来接。”
生活作息
小学生活和幼儿园比，最大的不同是需要孩子自己照顾自己。喝水和休息眼睛成了我们每天必须唠叨的事，早晚都要说。小怪兽还是总会剩一大壶水回家，不过我还是表扬了她（总是变着法的表扬），“没有假装喝完”，当然唠叨还是要继续，我也和她一起商量过对策，试图找到可执行的方法，嗯~，难。在学校里，穿衣脱衣也是要自己解决，成都降温前她基本上到中午就脱到只剩一件，很怕热！添衣减衣这件事，我们比较佛系（尤其是我，经常给她穿很少，受到各方的质疑）。
现在的作息时间基本固定下来。晚上9:30左右熄灯，早上7:00起床。9点前上床的次数屈指可数，早上起床还会有起床气。最不可思议的是，周一到周五闹钟响了总是不想动，但是到了周六、周日，不到七点自然醒，翻身起床就开始自己玩。
第一个月我们参加了学校的延时服务，在学校完成作业和参加兴趣班，她自己这样选择的，想的是回到家就可以只顾玩。国庆之后为了眼睛想增加户外时间，商量后就决定周一在学校上延时班的跆拳道，周二到周五3:30放学进行户外运动，二、五安排为网球，三、四则是公园里自由活动。调整后，作业时间换到了晚饭后，阅读时间被压缩，也是不得已，我们还是以眼睛为重吧。每天3:30在门口接她的时候，没有几个学生，她很欢喜这么早就可以放学，在公园里玩也没看到同龄或者比她大的，心里会不会有种奇怪的”优越感“。
学习
目前为止，在学科学习上，我们放得比较松，只强调了按时完成作业的习惯，重点都放在了睡觉、保护眼睛和阅读上。语文、数学没有加餐，放学只完成老师作业，都是每天一页练习题，语文会有儿歌、童谣阅读，数学有口算练习。英语艰难地坚持着上网课，但是效果不很好，只能保证她每天能接触一点儿英语，英语是靠多练多用吧，没有环境就很难，准备的一大堆分级阅读也没有机会，我干着急也没有，想过报线下班，但是全家人对于花在路上的时间成本都觉得不划算，最后也没有报班。
突然想起，我买过一本语文字帖，算是加餐吧，但是一直没机会拿出来过，只一次，因为我练字，她吵着要抢我的字帖，然后我就默默地拿出（早已准备好的）一年级小学生字帖，她也跟着写了一会儿，然后……就没有后来了。
11月的时候我开始教她编程，用code.org上现成的课程，计划是每周五学半小时左右。现在开始学编程是因为最近做了一些少儿编程的工作，她对我的这些工作特别好奇，兴致很高的样子，我就趁机和她约定好了。她是我的滑板老师，我是她的编程老师。
阅读：
以前每晚关灯前必须看书，上次检查眼睛又长了75度，只好把睡前看书改成听故事，周一到周五听中国童话，周末听西游记，偶尔听凯叔讲历史。
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这两个月一直忍住没有买新书，她有时候在学校看到同学带的米小圈，还会在我耳边念叨，有几次差点动摇，后来还是觉得不要买，那么多好书还没来得及买呢，最近也看的暑假时买的一些桥梁书：
适应未来还是创造未来？
社会总是一直变化，我们既是见证者也是参与者，也许我们的小小波动也能够激起一点点小浪花。我无法去规划她以后的人生，不可能做得到，惟愿社会能够更加包容，价值观能够更加多元，人们的生活方式更加多样，希望她以后可以有自由选择的机会，也能拥有选择自己生活的能力和勇气。这是我的愿望，也是我想努力创造的未来。
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