去了才知道自己行不行啊——去不去重点学校的尖子班？ -pg电子试玩

【娃的情况】中规中矩初中“尖子班”毕业，重点高中“尖子班”即将毕业。

向娃抛出这个问题，她说必须去啊。

我说你们初中的时候不是有个小学学霸，进了好班不适应么？

娃说，进了才知道自己行不行啊，大不了再退出来呗。

一个高中学长

娃的一个高中学长，高二重新分班的时候进入第二层次的班，每天生活不开心，找不到自我，感觉让人窒息的碾压，主动申请退到第三层次的班（总共就三个层次），如鱼得水，最后高考去了南大。

“赖”在尖子班

1. 进班之前先做好心理建设：一切重新开始了。之前的光辉灿烂全部归零，即将进入的是人人优秀的好班，抱着“学习”、“看神仙打架”的心理进班。
2. 进入“尖子”班，也要保持自我。要有自己的节奏、自己的坚持，不能被带节奏。老师的安排是针对整个班级平均水平的，同学的个性化是针对他们自己的，可以求同存异，但不能丧失自我。经过分析是对的、有效的方法，该坚持的坚持，该改的改。
3. 三人行必有我师，只和自己比。踏踏实实一步一个脚印，总会有收获。
4. 宠辱不惊。分数高了，不能骄傲，“可惜不是高考”，该干啥干啥；分数低了，不能放弃，“还好不是高考”，分析、调整、继续努力。
5. 努力拥有迷之自信。“我”行还是不行，除了“我自己”，没有人能定义。
6. 让娃补充一下，她说没啥好补充的，她反正就是傻乎乎地呆在这里。