读《曾国藩的教子经有感》 -pg电子试玩

曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物，被称为晚清“第一名臣”。戊戍变法的主要领导者、大才子梁启超对曾国藩推崇极至，近百年中国政坛的主要人物、中华人民共和国开国元勋毛泽东也对曾国藩也很钦佩：“愚于近人，独服曾文正。”曾国藩的家教，更是受到众人追捧。学习曾国藩的教子经，让我受益良多。

言传身教做表率。为了教育好兄弟及子侄辈，曾国藩身体力行，凡要求小孩子做到的先要求自己做到。作为军政大臣，曾国藩每天自晨至晚，勤奋工作，主要公文、均自批自拟，很少假手他人。晚年的曾国藩右目失明，仍然天天坚持不谢。曾国藩教育孩子要艰苦朴素。吃饭的时候，有一次遇到带壳的谷物，儿子便挑出来放在桌上。曾国藩看见了什么都没说，只是默默地捡起来剥开外壳把里面的米吃掉。身教的影响力自然优于言传，一个简单的动作，不需要长篇大论甚至一语不发便让孩子理解了“粒粒皆辛苦”的道理。他要求孩子们勤奋学习，自己首先就抓住一切可能的时间读书学习。纵然日理万机，但只要一有时间，曾国藩就给孩子写信，为他们批改诗文，还常常与他们交换学习、修身养性的心得体会。在教育孩子的过程中，曾国藩即是父亲，又是朋友。最终，他赢得了孩子们的尊敬和爱戴，他的子女、后人，都非常钦佩、崇拜他，把他视为自己的人生偶像和行为坐标。

有人说：“孩子的眼睛是录像机，耳朵是收音机，大脑是计算机。”的确，父母的一言一行都通过孩子的眼睛、耳朵传输到了大脑之中，而这种影响和教育对孩子来说也是最早、最持久的。因此，父母要时刻规范自己的言行，处处想着为孩子做榜样，孩子才会在潜移默化中学会正确的为人处事的方式。小到饮食起居、大到为人处事，为人父母者要时刻想着背后有一双眼睛在注视着自己，以身示范，并督促自己不断学习、不断反思、不断调整。这也正是儒家经典《论语》中所提到的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的道理。

人格教育排在前。做父母的都望子成龙，望女成凤，期盼儿女长大以后能有出息。但曾国藩更注重人格修炼，他说：“吾人只有进德修业靠得住”，他主张“为人与为学并进。”虽然常年在外做官、带兵、打仗，但曾国藩家信未尝间断，温言细语，谆谆诱导，勤劳俭朴，知书达理，不求做官发财，不以优越地位自居。这些的实现，就可以体现一个人的品德、心态、价值观和思想境界的高尚。许多人都认为人格修炼是空虚的东西，认为修身是虚无缥渺的东西，甚至还是迂腐的，但曾国藩一生的事业，修身才是他事业成功最重要的原因。这是曾国藩一生所追求的目标，也是他对诸弟及子侄的要求。

在当今社会，随着独生子女越来越多，社会经济迅速发展，家庭环境越来越优越，有些家庭对孩子放任自由，好吃懒做，坐享其成，宠惯孩子，其实是害了孩子，之所以曾氏家族子孙很有成就，从家训中对子孙要求必须进德修身，热爱劳动，养成勤奋的品德有非常重要的关系，有很重要的现实教育意义。在道德滑坡、拜金主义盛行的今天，为人父母者尤其要抵制住诱惑，坚持做到不随波逐流，并将正确的世界观、人生观和价值观传递给孩子。

思想开明做引导。当长子曾纪泽连着三次考科举不成功，并向父亲提出不再走科举之路的时候，曾国藩同意了，他写信告诉曾纪泽，按照自己的想法去做事。曾纪泽后来的路，在当时人来看绝对是旁门左道，那个时代，一般人根本想不到去接触西方文化，而曾纪泽居然在32岁的时候开始学英文。这个远见卓识，应该说是既有他认识到的，也有他父亲告诉他的，这说明曾国藩在这一时期对文化的理解更为深刻了，他的眼界和思路不同于一般人。他知道，作为中国人，秉持、学习中国的传统文化是应该的，但是当国门被人强迫打开之后，你不去了解外国的情况，你如何能够在世界之林立足呢？而正是他的这位儿子在1881年2月以外交官的身份代表清政府在彼得堡同沙俄谈判并且签订了《中俄伊犁条约》，虎口夺食，收回了伊犁城。

父母的眼界，不仅决定了孩子的成长环境，也会潜移默化影响着他们的思想。父母当的是否合格，不是看他们留给孩子多少钱，而是要看他们是否只把孩子局限在自己头顶的一片天。家长对未来世界判断的敏感度，是孩子教育中最重要的元素。所以说，家长的眼界决定了孩子的命运。有人说：“推动摇篮的手也是推动世界的手。”一个母亲的三观，的的确确陶染着家庭及子女。喜欢读史的人可能会察觉，每一位成就卓著的人身后，几乎都有一位聪慧、有见地、三观正确的母亲。身为人母，就当有责任和义务引导子女拥抱真理和选择正确的价值观。而前提条件就是妈妈的三观要正。古人云：工欲善其事、必先利其器。为人父母者，首先应该要通过不断学习，拓宽自己的视野，使其成为一个有见识、有眼界、有正确三观的父母，让孩子知道未来的宽阔，让孩子明白世界的广袤，能为孩子选择一条最适合他的教育之路。

学习曾国藩的教子经使我受益匪浅。“女人的素质决定一个民族的命运。”随着结婚生子、人生阅历的增长，我对这句话的理解也是逐渐深刻。作为一个7岁女孩的母亲，我有责任让她在我身上看到坚强、奉献、善良、乐观等这些美好的人格特征和精神品质，并能以此影响到她。