英语启蒙和原版阅读三步走路线图 -pg电子试玩

不少家长朋友和我说，网上英语启蒙的经验和流派五花八门，众说纷纭，到底要怎么做?

给孩子做英语启蒙和原版阅读，不要人云亦云，一定要把握规律，思路才清晰。大量的输入(泛听和泛读)是语言学习的底层逻辑和内在规律。我们都知道，每个孩子从牙牙学语之前，就大量的听父母和周围人的讲话，然后才会开口，而不是去大量的上课、学语法、背书背单词。

结合我家两个原版娃的经验，给大家介绍一下英语启蒙和原版三步走阅读路线图，只讲干货。

★第一步：大量的泛听，建立基本语感

根据孩子的年龄，可以是儿歌和低幼动画(幼儿园之前)、故事动画(幼儿园及以上)和音频(以孩子愿意听为原则)等等。有些可以裸听，比如说那些儿歌和故事。每天至少半个小时，至少半年甚至1年，才能初步建立起英语启蒙所必需的语感基础(动画片等资料我正在整理，以后会发布)。注意：泛听(俗称磨耳朵)是基础中的基础，贯穿于整个英语学习过程，也是在国内搭建英语小环境的重要方式。

★第二步：基础（分级和绘本）阅读和自然拼读

这个阶段一般最早在幼儿园阶段开始，需要2年左右的时间。当然，有些很基础的亲子阅读的内容，在幼儿园之前也可以做。分级和绘本亲子阅读，最好买带点读笔的。这个阶段后期，从亲子(点读)阅读逐步走向自主阅读。分级有培生、海尼曼、牛津树(推荐)和raz等。成套绘本和桥梁有廖彩杏、饼干狗、dr seuss, 小猪和小象、fly guy等。

注意：

①这个阶段要学习认记sight words(高频基础词),比如i, is, her, eat, there等，大概200个左右。

②这个阶段要开始学phonics自然拼读，并在分级阅读中用起来。这个非常关键，是为什么原版娃可以听音能写、见词会读的奥秘，也是原版娃不背单词的两大决定性因素之一。

③词汇学习最好英英释义，或者图片释义，尽可能培养英语思维，别动不动让孩子做中文翻译。

★第三步：章节书大量泛读

孩子能够自主读完牛津树第九级，就可以读桥梁书，也可以尝试入门初章书，之后从初章到高章循序渐进，切勿揠苗助长。通过大量的泛读(每天最好读半个小时),孩子会对语言文字和词汇更熟悉，语感也会进一步提升。从初章到哈利波特，需要3-4年的时间。之后就可以实现原版阅读自由了。听说读写里面，阅读也是中国孩子唯一可以轻松超越英美孩子的一项。桥梁和入门初章推荐猫头鹰日记、威猛机器人、dog man、junie b jones、驯龙大师、神奇树屋。

大量输入（听，读）是语言学习的底层逻辑和内在规律。口语不需要专门去学，是随着孩子语感的提升而自然输出。至于写作，语法，要等孩子有相当的语感基础再接触会更好，不到初章书自由的阶段，没有必要接触。具体的话，以后再展开。[玫瑰r]