入手这套教材以来,一直没有深入了解。两个月前rain才真正开始这套教材,我谈谈我用这套教材的心得。
rain四岁三个月,三岁开始英语启蒙。在掌握一门语言,我深刻体会到要做到"倾听花开的声音,静待花开".
语言开启的过程"听说读写",这四个过程不能缺少任何一个环节,更不能本末倒置。只有输入的信号达到一定程度,才能发出输出的信息。也就是说要再使用加州语文gk教材以前,孩子必须有一定的听说能力和认知基础(词汇量)。rain开始wondergk以前,牛津树1-3,raz1-3,海尼曼gk,培生英语,米菲,小猪佩奇,五只猴子……可以说是倒背如流。这些说明什么呢?说明了rain有一定的听说能力和基础常用词汇的基础,那么rain是如何使用加州语文gk这套教材呢?
使用加州语文gk开始,意味着rain即将开启读写之旅啦。内容主要分三个部分,1)自然拼读,2)高频词,3)写作。
第一块自然拼读rain有一定的基础。26个字母的发音和辅音的发音。在使用这套教材时,根据教材进度每天准备10-20简单词汇拼词汇,刚开始选择rain熟悉的词汇,每天坚持拼。循序渐进。
第二块gk阶段的高频词无障碍,有一定的语言基础。
第三块写作开始,目前以拓展为主,模仿妈妈写作,独立写作达不到。静待花开��,循序渐进。
非常肯定的说加州教材gk读写启蒙的最好教材。