9月1日sissi正式升入k1，是幼儿园中班的小朋友了。2个月的暑假，小朋友的英语和中文阅读能力有了长足的进步，阅读数量更接近600本。新学期制定了新计划，希望帮助妞提升以下几方面的能力。由于妞上的事上午班，我把大部分兴趣班集中在周一至周五的下午时间，而把练习和阅读时间集中在上学前的1小时和晚饭后的时间。
1、音乐
妞学习钢琴差不多一年了，但完全没有进入考级或者准备考级的状态。我是一个比较焦虑的妈妈，忍不住找了钢琴老师谈了几次，有关什么时候考级，需不需要加强技巧和指法的练习。老师的回答始终是她年纪还小，手指未发育完全不够有力，这是为什么手型不是特别好；现在的阶段除了偏重读谱，手指的训练外，还有包括听音等方面的练习，老师说，幼童0-6岁时学习听音辨音的重要阶段。
好吧，虽然我有我的执着，老师也有老师的坚持。除了每周2堂45分钟的钢琴课外，每天早晚各20分钟以上的练习，分别于早饭和晚饭后的时间。除此以为，每天利用吃早饭和晚饭的时间，放《我的第一本古典音乐启蒙书》。这样的好处是巩固老师课上的一些音乐典故和经典乐曲的学习，让妞对一些真正的经典作品加深印象。
学琴一年，完全够不上任何考级的水平，但妞学的很快乐。上周妞爸带着妞去参加了一堂钢琴大师课，妞是最小的小朋友，还只能谈一首1分钟的练习曲，但她淡定且落落大方地在20多人面前演奏了一曲，老师对她的评价是年龄小但乐感很不错，尤其是对曲子的演绎。 我想说钢琴或者说音乐这条路是妞自己的选择，她从中找到了她的快乐，那就希望她能坚持这条艰辛但孤独的道路。
2、运动
把运动放在第二位是因为sissi非常不喜欢运动，但这又是我觉得非常重要的一部分。目前唯一进行中的就是游泳，但学了整年还没有完全学会游泳。本学期改为一对一私教课程，计划半年内把自由泳的学习计划完成，一年内可以进一步学习完蛙泳。
另外参考了小花生网某位妈妈的计划，每天利用饭后的散步时间陪她一起拍拍球，希望可以一年后达到排球20个左右的水平。
3、英文
英文是sissi目前暂时走的最顺畅的一条路。phonics加sigh words的顺利开展，帮助妞正式开启了自主阅读的道路。trinity直接跳级报了level 3, 并不是为了考级而考级，而是我觉得妞能独立面对陌生考官而侃侃而谈，增强了她的自信心和表达的丰富。 随着trinity的加深，她会学习如何围绕某一个主题去讲述甚至辩论，口语表达能力和公众演讲能力都会提升。
现阶段的英语学习除了这样每周一次的trinity学习和每周两次的phonics (计划8个月左右可以完成剩余的课程)，更多的是利用一些碎片时间学习英语。 早晨起床后利用刷牙的时间放一些稍有难度的英语音频，都是妞喜欢的，例如winnie the pooh和peppa pig，毕竟phonics的 学习是一种听力词汇到阅读词汇的转变。
每天下午利用20分钟左右时间完成4-6页的sight words练习和一些英语字母的书写，一方面是培养她的独立学习和作业的能力，另一方面上锻炼她的书写能力。
午睡起床或者晚上临睡前，妞会抓紧一切时间进行阅读。 妈妈可以做的事就是挑选一些当前进度的分级读物和绘本随时补充她的小书柜。 对一些超出她阅读水平但又特别喜欢的故事书，我们会利用临睡前的时间做亲子阅读。目前希望的计划是牛津树level 7 - 9, 图书馆系列2 （50本），i can read level 1, k1下半学期可以转入chapter book的阅读。
4、中文
把中文放在最后并不是因为中文不重要，而是一直以来我和妞爸都在找寻学习中文的方法但一直进展不大。 利用暑假的时间完成了《四五快读》第二册的学习，弟子规的诵读也全部完成，导致妞对中文读物的兴趣也慢慢被激发。
下一阶段，每周《四五快读》第三和第四册 1-2课的学习，加上根据幼儿园的一些指引引入一些适合她阅读水平的中文读物，加深她对中文的阅读和表达能力。晚上临睡前的15分钟，除了英文读物外还加入了论语的学习。每天20遍《教女儿学习论语》的某段诵读或者《给孩子读诗》，希望潜移默化地引导她对国学的喜爱。我觉得中文学习和英文学习的本质上一样的，从绘本开始大量阅读，简单词句的不断重复加强她对中文字的理解。之后一些经典读物的补充，提高她对优秀中文作品的理解。
k1下半学期希望她可以开展中文的自主阅读，并且完成论语全文20遍左右的诵读。
当然，除了以上四大方面，画画、西班牙语的学习都是她喜欢必须坚持但现阶段又不花费大量时间的。作为一个爱好的补充，我对她的态度是，如果喜欢咱就开始，既然开始，必须坚持。
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