英语启蒙开始时，总有一个问题，这本书是否适合现在孩子的水平，如何简单的判断。最简单的肯定是给一个级别，一个量化的数，一目了然。ar系统是就一个很好的评价体系。
ar就是accelerated reader的缩写，美国大多数甚至可以说99%的学校和图书馆都是用ar阅读体系来评估指导检验学生的阅读水平并帮助孩子实现独立阅读。
ar网站：。 具体为 （美加版书）， （英版书）
ar指数（也称g.e指数，gel，grade equivalent level）采用10进位系统,后面加小数点来表示更精确的级别。0是最低，15.7是最高。
1. 查询图书ar
打开网站，输入书名，得到查询结果。
3级i can read! biscuit : biscuit17117人有 · 评价12717 · 书评87
l il是interest level的意思。以书的内容为基础确定的，包含主题、人物和情节。interest level的级别是由出版商和专业人士的判断出来的，且与年龄段有一定的适应性。与兴趣水平相对应的年龄段包含：
lg =低年级（k-3）；
mg=中年级（4-8）；
mg =中上年级（6以上）；
和ug =高年级（9-12）。
大多数interest level超过mg 的书都被标记为ya (young adult)。建议家长在选书时除了参考atos book level，还要参考interest level。
interest level is based on a book's content including theme, characterization, and plot. the interest level attached to the book indicates age group appropriateness. interest level designations reflect the judgment of the book's publisher and the professionals at renaissance learning. we group content appropriateness into these categories:
lg = lower grades (k-3);
mg = middle grades (4-8);
mg = upper middle grades (6 and up); and
ug = upper grades (9-12).
most mg books are marketed as ya (young adult) for interest level. however, the final decision as to whether the content of a specific book is appropriate for a particular student is the responsibility of school librarians, teachers, and parents.
l bl就是book level，阅读水平。通常所说书的ar值，就是指的这个值，采用10进位系统,后面加小数点来表示更精确的级别。0是最低，15.3是最高。
atos book level = 平均句子长度 平均字长 词汇使用年级 书上的单词数。
这个值说明这个书通常适合英语母语几年级的学生阅读，比如4.5指的是适合小学4年级第5个月阅读。
atos book levels are reported using the atos readability formula and represent the difficulty of the text. for example, a book level of 4.5 means the text could likely be read independently by a student whose reading skills are at the level of a typical fourth grader during the fifth month of school. (of course the content may or may not be appropriate for a fourth grader which is why we also use interest levels.).
l ar pts就是ar points 。ar点用于测量孩子能够获得的阅读练习量。孩子阅读完此书，可以获得多少点的阅读量。
every book that has an ar reading practice quiz is given a point value. ar points are computed based on the difficulty of the book (atos readability level) and the length of the book (number of words). ar points are a way of measuring how much reading practice your child is getting.
l ar quiz types就是测试的类型。
- 阅读理解测试（reading practice，简写为rp），
- 词汇测试(vocabulary practice，简写为vp)
- 阅读技能测试(literacy skills，简写为ls)
通过这个网站可以把手上的书查下ar分值，做到心中有数。ar值是针对母语英语学生独立阅读参考的。如果针对亲子阅读可适当放宽，只是做为参考。
2. 网站的进一步功能star测试和ar测试
star 测评系统和ar测试系统，属于美国著名大数据在线教育软件公司renaissance，英国renaissancelearning公司。通过完成star的测试评估我们可以得知孩子的ar分值，制定阅读计划；而ar是测试孩子对单本书的理解程度，能够帮助老师和家长调整阅读计划。
2.1. star测试
首先，学校一般从1年级开始会定期给学生用star （standardized test for the assessment of reading）测评系统做一个叫做star testing的测试。
star test采用计算机自适应方式（computer adaptive test）出题，难度根据答题的正确率随时调整的。star test一共有34道题目，一般持续20-30分钟。 star assessment的测试报告需要联系俱乐部导师从系统后台获得。
这个测试的结果出来会有一个几点几表示的阅读水平（reading level）。比如学生测出来的reading level是3.5（ge 3.5，atos 3.5），那么这个3.5的3的意思就是代表3年级，小数点后面的5表示第五个月，3.5的意思就是三年级第五个月全美孩子的典型阅读水平。如果是一年级学生，说明阅读水平已经达到3年级了，如果是5年级学生，那么说明阅读水平是落后了。这是ar系统的第一个功能：评估。不要总是进行star测评最好半年一次，因为美国当地孩子也需要通过1年的学习才能将g.e.指数提高一个级别，阅读能力的提高需要长时间的积累
报告中的数据：
重要指数解释
ss：是指孩子本次测评的成绩得分，分数范围为0-1400。
pr：是指孩子目前的得分能够超过美国学生的百分比
ge：是指孩子目前的阅读水平和美国哪个年级的阅读水平相当。
irl：独立阅读水平，是指孩子对该年级图书内容的理解&词汇的掌握程度。
est. orf: 是指孩子每分钟能够正确阅读的文字量，此指数只出现在 1-4 年级的报告中。
zpd：测试还会出来一个叫做zpd的数据，zpd就是zone of proximal development ，也就是阅读范围，如果reading level在3.5，那么zpd一般会在2.5-4.5左右，这个数据根据测试会有浮动。这个zpd就是指导你阅读的书籍难度，也就是说如果你去借图书馆的书，那么借阅读水平在2.5-4.5之间的书。与之配套的就是学校图书馆的书都会标注这个阅读水平，所以这是ar的第二个功能：指导。
2.2. ar测试
ar系统还提供一个类似我们阅读理解一样的测试ar quiz。ar测试可以有效的知道孩子是否读懂了一本书，包括其中的词汇是什么意思，包括其中的作者写作的意图。ar测试可以使用无限次，读了多少本ar书籍就可以做多少套测试，只要你有了账号，可以随时随地测试。测试题目的多少根据书的ar points。图书馆的书除了标注阅读水平之外，还会标注一个ar points, 这个ar points的分数跟书的字数以及难度关联，也就是说这是一个阅读量的指标，比如一本dr seuss的1000字以下的阅读水平是1.5的书的point大概是0.5，而一本字数7万阅读水平4.5的书的point大概就是5了。ar的这个测试结果代表两层意思，一是正确率，二是得到的points。这样就把阅读给量化了，一般学校从4年级开始会给学生设置阅读目标，目标也是两个，一是正确率，二是points. 这是ar的第三个功能：检验。在美国的教育体系里，k-1属于准备期，也就是学习音节等，2-3属于阅读启蒙期，也就是说从图片书到章节书的转变，4-6年级为阅读积累期，也是ar体系作用最大的时段。7年级开始很少有学校注重这个ar阅读了，因为往上的阅读是critical reading，这个跟思想阅历等关联较大，用ar系统测试就不太客观了。
2.2.1. ar测试类型
ar quiz types就是测试的类型。一般建议阅读整本书后24小时内做完。
- 阅读理解测试（reading practice，简写为rp）
- 词汇测试(vocabulary practice，简写为vp)
- 阅读技能测试(literacy skills，简写为ls)
注：在rp测试中，每本书有3-20道测试题目，书籍难度越大，题目越多。在rp测试中，10道题目及其以下的合格标准为60%，10道题目以上的合格标准为70%，目前10道题目以上的书籍较少，一般测试结果达到60%以上则意味着孩子读懂了书籍的大部分内容。（p.s. 85%为理想的阅读理解程度）。vp和ls只有部分书籍有。vp测试需要在rp测试后且达到合格标准才能进行，ls则没有这个限制。
2.2.2. 查看错题（review missed questions）
在测试结束后且超过合格标准的测试可以查看答错的题目，所以一般建议测试结束后立马查看，之后就无法查看了。
2.2.3. ar报告
可以随时查看ar报告,随时把控孩子的阅读。
3. ar与其它的分级系统的比较
4. ar与其它分级系统的对应关系
参考文章：
[1] 超级干货——ar英语阅读以及各阅读水平阅读书单. 来自微信公众号
[2] 【科普贴】ar分级系统是什么，star测评和ar测试之间的亲密关系
[3] 云教育公司renaissance 发展历程与商业模式
[4] 分级阅读的“级”是如何划分的——ar分级系统.来自微信公众号
[5] 关于ar分级阅读系统，你需要知道这些知识点. 来自微信公众号
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