英语学习困难与瓶颈英语初章到高章可汗学院

中高章之后的路怎么走更平稳、高效？ -pg电子试玩

2009

2020-10-15 23:13 原创 · 图片40

启蒙难，其实走过启蒙阶段，回头想想。启蒙并不难。

中高章难，才是真的难。进入中高章后的方向问题，真是个大问题。

这时候孩子已经10几岁了，有了自己的喜好。学业越来越忙，时间越来越少。选择哪些内容持续提升英文水平是棘手的问题。毕竟不想让孩子的英文水平滑下来。

在我家的大童英语提升过程中，也有很多迷茫的时刻。

熟悉我的花友都知道，我家藏书3000余册，绝大部分是英文原版书。最初的设想是小学毕业前读完大部分。现在，孩子已经六年级了。课内，课外，兴趣班占据了大部分时间。读书时间被大大压缩。由于时间紧张，早上的晨听英文也被迫取消了。

那么，如何持续保温，升温英文能力呢。就是摆在我面前的棘手问题。

1. fiction阅读方面

中文日益强势。孩子会首先选中文书来读。英文书停滞了好一段。书也厚起来。似乎推哪本都读不下去。

于是，干脆让孩子自己选书。选哪本读哪本。家长不在硬推。

2. nonfiction阅读方面

与学科学习结合在一起，使用几个优秀童书集团的通识教育书籍。比如dk社和usborne社。

what's xxx all about。usborne出品。深深被usborne出版社的配图所吸引。收集了全套。包括biology，maths，physics和chemistry。

dk社的人文、科学学科系列书专门写过一篇日志，大家可以翻看。

3. cnn10新闻节目

听力练习好材料。涨知识，保温听力。

这档节目是cnn特地为中学生制作的新闻节目。每集10分钟。在学期中，每天一集。寒暑假停更。

主持人carl azuz热情洋溢，风趣幽默。

喜欢他每周五的问候语：friday is awesome.

节目由cnn新闻制作。在介绍新闻同时，把新闻背后的历史，人文，经济，政治，科学背景加以解释。使得孩子了解新闻的背景，听得懂新闻。

最近孩子晚餐在看。时间也好掌握。因为一集就是10分钟。

可以在每日英语听力app里观看，双语字幕。

4. 英文学科学习利器app

这部分我的以往日志详细介绍了很多，大家可以翻看以前的日志。

（1）可汗学院

（2）brainpop

（3）epic

5. 原版学科教材学习

其实英语是打开世界的一扇大门。学英语的目的是看世界。大童可以鼓励他们使用英语去学习学科教材。我们实操了几本教材，效果不错。

（1）美国国家地理出版的gateway系列

我没有赶上花生团，在微店买的这个系列，送了录播网课视频。

趁着刚学完the story of the world的世界历史和可汗学院的美国历史，先看social study这一本。

gateway to social studies: softcover: vocabulary and concepts [isbn: 978-1111222222]80人有 · 评价18 · 书评1bárbara c. cruz, stephen j. thornton mwetaminwa mteulwa gib gibheinle elt / 2012-02

这本social study由三部分组成：世界地理，世界历史，美国历史。

把录播视频课拿出来一集集看。是一位外国帅哥讲的。一集有20-40分钟不等。会讲2-4页内容。

语速慢，调成1.5倍后，明显有音质不佳的问题。每集都是逐个重点单词讲解，段落讲解，回答问题，还有小作业。内容尚可。娃觉得无聊，没有可汗学院有趣。进度也很慢。

于是，改为听音频同时看书。这种方式，进度很快。音频中包括单词和段落。这样一页1-2分钟就听完了。国家地理出版社配图一直精良，所以，很吸引娃。

这本内容上讲的很概括了。重点词汇也学习到了。不愧是社科入门书。关键是有美图，娃喜欢。有音频，老母亲放心。于是，皆大欢喜。

由于刚学过世界历史和美国历史，所以，这本社科，感觉简单，易懂。而且，有两箱张书上的图片，娃说在可汗学院视频里也出现过。看来娃对这些地图是看到心里了。顺便，老母亲给娃普及了pg电子直营的版权知识，指出书后面附录的pg电子直营的版权所属页。

后面，科学分册如法炮制。

gateway to science85人有 · 评价26 · 书评1tim collins , mary jane maples cartoncaicengage / 1990-01

科学分册包括：生物，地球，物理三部分内容。

科学这本都是新知识，之前没有接触过。老母亲只能解释了半天无性和有性繁殖。

先把这本过一遍。后面，再把相关知识学起。

（2）世界地理与文化

world geography and cultures13人有 · 评价1ags classic short stories

于是，选择亲子共读地理教材world geography and culture。这本教材是pearson's出版社出版的，是美国g9-g10地理教材。

有一系列的学生版本，教师版本，练习册等等。

但是，我只在二手书网站买到了一本学生用书。

how to do？实施过程

我先从头到尾粗粗读了一遍，感觉文字并不难，剑桥pet水平读起来无障碍，但是有些专业术语需要家长讲解。比如prime meridian这个词，我也是第一次遇见，是本初子午线的意思。

在粗读后，我把专业词汇写在本子上，写出中英文。从忽蓝忽黑的字迹，可以看出我是利用碎片时间写完的预习笔记。

在共读共学中有能力得到了提升？

1. critical thinking批判阅读大法

这本书是问题导向学习（problem based learning，pbl）的教材

每个小标题都是一个问题。区别于国内以短语为小标题的教材，pbl教材更能激发学生的批判式阅读，提升独立思考能力。

而且这些问题与剑桥等级考试fce考试写作题目有高度重复，如how can people protect the environment?素材可以用到fce写作中。

2.读书笔记大法

这本书在序言里面讲授了如何做三栏读书笔记。并举出实例。第一栏写主题词，第二栏写小标题，第三栏写细节。

这种笔记法在知识学习中有很大作用。后来，我们也用到了其他科目学习笔记中。

3.nonfiction阅读大法

nonfiction阅读能力在学习，工作中都是至关重要的能力。读nonfiction的时候，因为没有像fiction那样抓人的情节，往往容易走神，抓不住重点。

本书介绍了几种阅读nonfiction大法：

总结（summarizing），预测(prediction)，提问（questioning)，结构（text structure），视觉化（visualizing），推理（inferencing），多层次认知（metacognition）

而且作者把这些方法散落在本书各页学习中。在一章内容中重复多次出现同一种方法，多次练习，达到内化的目的。

（3）科学探索者

在学习这套教材之前，我们已经看过一些科学类的综合原版教材，如gateway to science，仅用一本书就把生物，物理，地理都简要介绍了，有配套音频和视频课，见我以前的日志分享。但是，gateway to science由于只有一册书，涉及各部分内容较少。

于是，后面想更深入学习stem相关内容。学哪套呢？家里的教材翻了一遍。兼具可读性与知识体系性的就是这一套《科学探索者》（science explorer）。

科学探索者(全17册)第三版31人有（美）帕迪利亚编浙江教育出版社 / 2013-06

最初开始关注这套书，是在二手书网站，买的原版science explorer的零散几本，大开本，硬皮，不成套。

左边是原版，右边是引进版

后来竟然发现浙江出版社有引进版。而且已经出版到第三版了。真是惊喜啊。迅速下单，凑全了原版影印版。影印版是小开本，字偏小，行间距小，看起来密密麻麻的。但是价格美好啊。也是因为字体小，几次自己想先学起来，都学不进去。

又在网上下载了英文原版和中文版。发现电子版是第二版，所以和手里的书对不上。新版本的内容更新还是蛮多的。

于是，动了再买一套中文版第三版纸板书的心。最后在二手网站成交了。书很新，如获至宝。

why

为什么选择这套书

我查阅过一些大学教育专业教授和中学老师写的教学专业文章。发现，在老师心目中，这套教材也是初中教改的方向，也被多篇教育领域学术专著，论文拿来与国内教材进行对比。对我国的物理、化学、地理、生物教材改革也有很重要的借鉴意义。初中老师是很推崇这套教材的。甚至在一些走在教改前沿的初中，直接选择这套书为教材，比如北京著名的十一学校。