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德国学前班儿童多种体验之一-pg电子试玩

2016-10-21 20:37 原创 · 图片5

今年暑假后，我家大儿子柯林成为幼儿园的maxikinder，也就是通常所说的学前班儿童。在这一年，德国幼儿园为适龄孩子们安排了丰富多彩的生活实践和体验活动。如去医院感受整个就医的过程，到森林认识大自然，参观消防局、警察局，去超市买东西，学会过马路，等等。

柯林实践的第一个项目是到泰迪熊医院亲身体验看病的过程。这是pb市市政府和市儿童医院合办的项目，每年的九月份有两个公众开放日。值得一提的是，泰迪熊医院并非一所真正意义上的医院，而是在市政府提供的专门场地搭建了一个模拟医院的展览厅。在开放日期间，市里各个幼儿园都会组织学前班的孩子们前往参观。这个项目的开创目的，是让孩子们带着自己“生病”的毛绒玩具来此就诊，以便感受看病的整个过程，从而打消孩子们心中对医院、看病以至住院等的恐惧感。

在参观体验的前几天，学前班老师就让孩子们把毛绒玩具带到幼儿园，亲自讲解一些关于看病的常识，并让孩子们像平时到儿科诊所接受检查一样，给自己的玩具做检查。如量一量头围，测测身高和体重。

(幼儿园提供给孩子们有关“看病”主题的涂色图片）

参观体验当天，是以幼儿园为单位，离市中心近一点的学前班孩子们一般都步行前往。稍微远一点的，老师会组织孩子们一起乘坐公交车去。这样做的好处是，孩子们同时也能学习如何坐公交车，以及在公共场所一些必需的注意事项，如不要大声喧哗等。到泰迪熊医院后，与平时爸爸、妈妈带自己看病一样，孩子们带着他们“生病”的小玩具先在护士那里进行登记。此时，孩子们要讲明患者的姓名、年龄、哪里不舒服等，之后由护士按常规给小玩具量身高、测体重（德国大夫在给病人开药斟酌剂量时要参考病人的体重。尤其在开抗生素类药时会精确到7天的量。这样做既不浪费药物，又可以防止滥用抗生素）。去泰迪熊医院那天，柯林带着他喜欢的小猴子去医院看病。他先到护士那儿登记，在病人姓名一栏中写上“猴子”，并告诉护士小猴子今年5岁，病症是肚子疼，前来陪同就医的人的名字叫柯林。

(病人“小猴子”）

接着，柯林便和幼儿园的其他孩子们一起在候诊室等候。候诊室里有各种玩具，还有很多彩色笔和图片，可以涂色。柯林喜欢救护车，坐下来给一辆救护车涂了颜色。刚涂完，就轮到他和他的小猴子就诊了。于是，柯林带着小猴子跟着护士来到一个房间，里面坐着几位大夫，其中一位看看猴子的眼睛，查看查看耳朵，看一下喉咙，还拿听诊器听了听猴子的心脏和肺。这些都是平时柯林生病去儿科诊所所做过的常规检查，因此他比较熟悉。此外，大夫还给小猴子做了个膝跳反射，这项测试柯林没接触过，大夫还特意给他进行了相关解释。

(“小猴子”的诊断书）

大夫给小猴子做完各项检查后，交给柯林一张诊断书，上面写着，“肠胃型流感”。大夫给小猴子开了止痛药，建议它回家吃面包干（德国小孩拉肚子时，大夫都建议吃面包干zwieback或咸饼干棒salzstange。咸饼干棒上的盐可防止脱水，相当于补盐液的作用），喝茶(德国小孩从婴儿时就开始喝茴香茶，可以暖肚子)，还嘱咐用热枕捂肚子（大人用的热枕都是凝胶式的，但德国小孩用的热枕一般里面装有樱桃核或葡萄籽，可用微波炉加热）。

(面包干和茴香茶）

随后，柯林拿着处方高高兴兴地去了药店。平时他最爱去药店，因为每次拿完药后，药店工作人员都会给孩子们一小块用葡萄糖做的糖。顺便说一下，德国小孩用的药品、退烧果汁，包括抗生素基本都是果味的，因此孩子们对于吃药少有反感。这次泰迪熊药店的工作人员又拿出一包糖当作药品送给柯林，他很高兴，一直舍不得吃。带着猴子完成了请大夫诊断、拿着处方取药等流程后，柯林依然要回到候诊室，等班里其他一起来医院体验的孩子们都带毛绒玩具看完病后，再一同参观下一个地方。柯林在那里又涂了一张人体骨头和肌肉的画。孩子们到齐后，柯林和其他孩子们来到泰迪熊医院的二层参观。医院的二层布置成一个小型手术室和一个住院部，大夫们带着他们边看边讲解，一切的一切都很温馨。待整个参观体验结束后，每个孩子还都得到一个小礼物，柯林挑了一个小企鹅。