普娃大童无痛英语启蒙历程 -pg电子试玩

题外：这里没有牛娃和牛娃家庭振奋人心的故事，只有素人妈妈陪伴普通娃娃无痛英语启蒙的点滴感触。

19年秋天，升入大班的可心去了一个新的幼儿园。幼儿园有个外教老师，每天上三十分钟的英语课，这是她第一次正式接触英语。有天放学接孩子，有培训机构的课程顾问发传单，说周末有试听课，于是我带着可心去听试听课，发现好多四岁甚至更小的孩子都在学英语，我意识到可心该学英语了，而且是立刻，马上学。

这边报了线下phonics课程，那边我在网上查了资料，买了盖兆泉老师的《做孩子最好的英语学习规划师》，读了之后发现大童英语启蒙路线和小童的启蒙路线基本一致，都要经历听说读写四大关。但大童的理解能力强，可以更快地上阅读和写作。 
 

抱着亡羊补牢的心态，每天晚上放学后都会给可心放一些英文儿歌，也尽量和她说些简单的句子给她磨耳朵。双十一的时候购物车里的口红、香水、零食换成了点读笔、全套的培生幼儿英语分级阅读，usborne的my first library，i can read 1，老母亲的牺牲但愿她能理解。 
 

书买来了，我把它们都做成了点读书，每天放学回家，可心都要拿着点读笔点一阵子。这些书都是图多字少，容易理解。至于读懂多少我也不过问，磨磨耳朵就挺好。转眼新年就到了，phonics的26个字母的学习也结束了，她意犹未尽，我又接着给她报了下一阶段的phonics的课程。每天晚上她用点读笔听绘本，我也尽量陪着她，偶尔她问我单词的意思，我会用图片或者动作解释给她，而不是汉语。陪读过程中我发现孩子的理解力是惊人的，她会根据句子去适应图片，理解句子的意思。就像国内的小孩没有听不懂汉语，同样，只要给孩子语境，没有孩子学不会英语。

过年的时候，疫情席卷全球。幼儿园也开始了无限期放假，我就想正好利用这大块的时间把英语启蒙抓起来。也正是这个超长假期，让可心的英语能力以肉眼可见速度在提高。我和她约定好，每天完成规定任务就可以获得白天看动画片的机会，但动画片的内容我说了算。动画片是每个孩子都难以抗拒的诱惑，所以她很努力地去完成每天的任务，口算题，认字，读古诗。先后看了big muzzy ，phenelope，caillou三部动画。可心尤其爱big muzzy，反复看，说好了每天看半小时，可让她关电视都要催好几次。看完动画我又下载了音频给她听，因为这三部动画她反复看了好几遍，听的过程比较顺利，可能故事情节已经印在脑海里了，有时听着故事自己哈哈大笑。绘本每天也会用点读笔读几本，书都在那里，想听哪本听几本都随她。就是这样的点滴积累，润物无声，今年的三月份开始她有了输出的愿望。用听过的单词和小句子去表达，例如take a nap close your eyes，count numbers from 1to100，i like pink best。虽然时态，人称格式经常出错，但老母亲在内心还是流下了激动的眼泪。打铁趁热，我又网购了一套sight words高频词练习册，每天让她写一页。练习册设计得很符合小朋友的心理，描描画画，一页很轻松地就能完成。然后每周拿出一天复习她写过的内容，不要求她能默写，只要能认识读出来就好。就这样每天按部就班地走着，终于迎来了线下课程的恢复，机构老师说，发现可心的英语能力提高了一大截，毕竟老师接手的时候小朋友都是零起点。跟老师聊了一下假期的安排，老师很赞同，并且向我推荐了几个系统性很强的分级阅读。raz，火箭系列，海尼曼，牛津树，国家地理少儿版，都是响当当好口碑的分级阅读材料。刚好她们机构有海尼曼可以借阅，我们就从海尼曼开始，上马阅读计划。书由她选，每次三本。把它作为睡前故事进行亲子阅读。她认识的单词她读，她不会读的由我来读。就这样可心现在读h级以下的书已经不需要我的帮助了，即使有个别不认识的单词通过语境和图片也可以猜出大概了。看着每天看sofia the first，裸听peppa pig 并跟我分享故事情节的可心，我无限感慨，虽然没有惊人的成绩，但可心通过自己的努力取得了进步。牛娃的故事确实励志，但普娃加素人妈的组合更普遍，只要方法得当并且坚持，孩子会在无痛中进步。时光不语，静待花开。