社区亲子阅读活动第二期第一弹——中秋·秋分~ -pg电子试玩

社区小娃读书活动第一弹《小金鱼逃走了》复盘记录

以上是社区小娃读书活动第一期的全部内容!

第二期第一弹活动所用到的绘本如下:

《秋收·秋分·望月怀远》

正文开始！

因为疫情，和社工站谈好的，计划从八月开始的第二期活动，一直拖到9月下旬才正式开展。

第一版的设计方案，是沿用第一期的思路，也就是参加gaga老师第一期dk营，当时我所掌握到的东西。

当时，娃儿才一岁半左右，正是对“五感”感兴趣的阶段。当时的亲子阅读过程，我也留意关注对细节的表现，如同演员一样，企图凭几个瞬间抓住娃儿的注意!

半年过去了，面对t2娃们，这样就够了吗？

中秋假期，甩掉娃和猪队，好好地思考设计一番。写着写着，一个big picture浮现了。

夏季，入手了《古诗里的二十四节气》。跟着季节来吟诵当季古诗，对我的触景生情很有影响，也为娃理解时间、季节铺垫起来。

正好，第二期第一弹活动安排在中秋节后的第一天。于是在想，要不按节气联动主题来开展活动？通过几次活动，组合成t2娃的秋季理解?

woo! amazing!

经历第一期的尝试，更能总结我自己对于亲子阅读的理解，也希望把这种理解展示给其他家长，于是就有了《规则》几条。

第一版当中，联系第一期的绘本，确定了第二期的阅读主题是兔子、蔬果和颜色，都是t2娃有兴趣的事物。和节气联动，延伸冷热知识，提升了阅读深度。这个阅读深度，更多是展示给大人看的。

完全的向下迁就，大人也会觉得无聊。

双向奔赴，大人小孩各有收获，更可持续进步!

第二期取巧一些，少做道具，多热身，调动起气氛。

小白卡继续有，也取巧一些，一张小白卡度过整个第二期活动，更集中，也容易保管。

每弹亲子阅读活动中使用的道具，都贴在大卡纸上，作为当弹海报展示。

既展示了活动使用的绘本读物，方便家长查阅，也展示延伸知识，丰富活动主题。更是主题海报，展示t2娃们的理解，图多字少!

不知大人小孩对于《小猫咪追月亮》这样画面的绘本感觉如何？我第一次看，就很有默剧的感觉，而且，绘本用词都是旁白，更像卓别林默剧了。

娃儿都像小猫咪，调动起兴趣来追月亮🌙🌝🌝

场地扩大了，更舒展。按照开场前的规则，孩子想坐下围着坐也行，想坐一边玩玩具也行。

经过一番装饰，亲子阅读活动第二期第一弹——中秋·秋分 的海报完成啦！真漂亮！

有活动绘本、有延伸材料、有民俗活动。