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在我读高中的时候，曾听到一位同学念叨一首打油诗：

人生短短能几何，

何必苦苦学几何，

学了几何又几何？

数学可能是最遭恨的一门学科了，在很多人眼里，这是一门又难学又没用的的学科。

其实，数学也是受误解最深的一门学科，因为，我们从小学的可能都是“假”数学。

我们学了许多年的数学，都可能不知道除了数学课本和教辅，还有其他经典的数学著作，因为，在学校里，让我们去读课外书的基本都是语文老师，当我们说到名著的时候，也最容易想到文学名著。

事实上，数学也有很多好看的“课外书”，比如堪称经典名著的欧几里得的《几何原本》，比如有许多让我们重新认识和理解数学的书籍：《数学史》、《万物皆数》、《魔鬼数学》等。

所幸，现在我们的孩子有机会接触各种各样课本以外的数学读物，也许，孩子早期接触到这一类书，有可能会对数学多一份热爱。

下面，我分类别介绍几种儿童数学读物。

数字启蒙绘本

有许多幼儿绘本都承担着认知功能，其中包括一些数学相关的内容，比如一些低幼绘本中对“数”的认识。这一类绘本数量非常庞杂，这里选取几种我所知道的比较典型的几种。

// 《首先有一个苹果》

首先有一个苹果，两条虫子从里面钻出来，三只鸟想吃虫子……每一页都增加一个数字，用一个看似非常简单却又非常巧妙的故事来让幼儿认识“数”的概念，学习数量多少的比较。

2岁以内就可以读。

// 《10个10》

埃尔维·杜莱的趣味数字书，像《点点点》一样得好玩。从0-10 ，从一百到千万，从千万到兆亿，这是一套可以让孩子哈哈大笑的书，而在哈哈大笑中认识了数字，还能发现隐藏在数字背后的逻辑和规律。

// 《加法超人与算术星人》

 这是人气绘本大师宫西达也创作的数学启蒙绘本。3个小朋友想要拿回自己小铲子，必须回答算术星人提出的几个问题，于是就开始了一场数学冒险。

// 安野光雅“美丽的数学”系列

这是日本绘本大师、安徒生奖得主安野光雅携手日本东大教授倾心绘制。

安野光雅温润的笔触、细腻的画风给人非常美好的阅读体验。而且故事的设计非常巧妙，严密的逻辑串联整个故事，而其中又是对数学概念的解说，而整个阅读的过程又像是一场奇妙的游戏。

// 《走进奇妙的数学世界》

这也是安野光雅的一套数学绘本，喜欢安野光雅的朋友不可错过。

安野光雅的这两套适合3岁以上阅读，多阅读者的逻辑思维和理解能力有一定的要求。

// 尤斯伯恩看里面系列

尤斯伯恩看里面系列翻翻书有两套数学相关，分别是数学基础篇，含《揭秘时间》《揭秘度量衡》《揭秘加减法》《揭秘乘数法》；进阶篇，含《揭秘数学》《揭秘小数》《揭秘几何》《揭秘乘法表》。

这几本对数学的几个基本概念说得比较好，加上翻翻书特别受孩子喜爱，打开一个翻翻页，就像打开一扇大门，孩子们很容易被吸引进入数学的奇幻大门。

适合5-10岁的孩子。

系统（分级）套书

除了一些比较零散的数学启蒙绘本，还有一些比较系统的成套的数学读物，这些套书往往数量大，涉及的内容较全面，并且有一定的分龄设置。

//《学乐数学分级》

这是全球著名教育出版机构美国学乐出版社出品的数学启蒙图画书，这套书以有趣的故事 亲子游戏的形式来挖掘孩子的数学潜能，锻炼孩子的数学思维，让孩子在故事和游戏中发现数学的乐趣。

目前，国内出版的是level1和level2两辑，适合学龄前儿童。level1适合2-5岁，level2适合3-6岁。两辑共17册，内容涵盖数感、几何图形、时间、货币认知、分类、概率、测量、逻辑思维等。

这套绘本的知识点，对于鸡娃家长来讲可能会简单了些，毕竟很多家长都是在娃娃一点点大的时候就开始教娃做算术。不过这套书的内容还是非常好的，可以让小小孩当故事书来看，从听故事的过程中慢慢理解一些数学概念。

//《嗨，小学数学！》

和《学乐数学分级》一样，《嗨，小学数学！》也是一套以故事的方式把抽象概念形象化，让孩子对数学感兴趣，帮助孩子从根源掌握数学原理，从而打下坚实的数学基础。
 

于此同时，《嗨，小学数学！》这套数学绘本，还结合了小学1-6年级的课本知识，与小学部编数学教材内容高度匹配。

也就是说，通过这套绘本，孩子可以看轻松有趣的故事，在故事中理解并习得数学知识，同时还辅助孩子更轻松的掌握课堂内容。

这套书，每一个故事的后面，都有“巩固数学概念”、“解开疑惑，掌握数学概念”两部分内容。并且，每一辑都有一本配套的练习册，便于检测是否掌握其中的数学知识。

// 《你好，小学数学》

这套书是国内一线数学老师为不喜欢数学的孩子编写的，其最大的特点就是以漫画来讲数学。
 

绝大多数孩子都喜欢幽默搞笑的漫画，这套书用轻松幽默的漫画故事来吸引孩子，让孩子在看漫画中喜欢数学、理解数学。

由于是国内一线教师编著，因此在知识点上也比较接地气，与课纲相对应，螺旋式主题建构数学。

// 《数学全知道》

这套书是从美国引进，最近由森林鱼刚出版。全套11册，每册讲述一个数学概念，比如代数、大数字、分数、估算、运算、测量等。

这套书将复杂抽象的数学概念简单具体化，并且将数学概融入到生活中，让数学变得趣味十足的同时，也引导孩子在生活中发现数学、利用数学。这套书还是引导孩子认识数学，培养孩子的数学兴趣为主。

// 《蒲公英数学图画书》

这是一套很经典的数学绘本，历史也比较悠久。

它是美国“新数学运动”的产物，简单来说，就是在20世纪苏联率先探索太空后，美国为了赶超它，把数学教育视为有关国家安全的事务，以培养世界一流的工程师、数学家、科学家和建立一只探索太空的队伍为目的，开始大力发展数学。

在这样的背景下，这套书汇集了美国当时数学和教育领域的顶级专家学者。

绘制插画的人也都是顶尖的插画大师，像“美国绘本之父”汤米·狄波拉，还有两次获得凯迪克大奖的埃德·安伯利。

所以，这套书可以说非常硬核，而且画风非常美，作为一套数学绘本的同时，还具有很高的审美价值。对于这套书，甚至有人说它是“每个家庭都应该有的一套数学启蒙图画书。”

这套书数量非常大，总共有37册之多，适龄人群大概在4-12岁，一套书可以用很多年。每本都与专业导读，也不怕家长拿到手后不知如何下手。

// 《mathstart数学启蒙绘本》

这是美国知名出版社哈珀·柯林斯出品的经典数学图画书，知名度也比较高。

全套总共有5阶，每阶8册，每册一个主题，每册都是一个独立好玩的故事。每阶都配有一本《亲师手册》，协助幼师、家长精准掌握数学概念。

适读年龄大概在3-8岁。家长可以根据每阶的所涉及的主题来选择。

其他数学科普

说起数学，并不仅仅是加减乘除、代数几何，不仅仅是学习如何解题。关于数学，我们还可以知道更多，比如关于数学的历史，数学的发展，等等。

// 《数学星球》

梳理数学简史，以人文的眼光看待各种数学概念；

讲述数学常识，发现课本外的趣味学科“冷知识”；

探索生活应用，发掘衣食住行与数学的紧密联系；

揭秘趣味现象，将科学问题转化成数学问题解释。

孩子必懂的数学本质和发展历程，生活中的数学知识和图画完美结合，用数学的天然妙趣激发孩子与生俱来的数学兴趣。

6-12岁适读。

// 《数学简史》

这是一本有关数学发展历史的科普书。数学到底是什么？数学是怎么被发明的？在不同的时代数学有着怎样不同的发展？数学在生活中究竟扮演着什么角色？

通过这本书，你会发现数学的精彩而瑰丽的世界，揭秘数学的真相，你再也不会认为“百无一用是数学”。

俄罗斯数学家和文学家联袂创作，专为孩子量身打造。

适合7岁以上小学生、中学生。

//《给孩子的数学四书》

这是著名的数学教育专家刘熏宇的数学科普经典。套书一共四本，分别是：《马先生谈算学》、《数学趣味》、《因数和因式》、《数学的园地》。

这套书有趣味地谈说数学概念，讲述数学的传播和演绎，也有针对一些数学问题进行实操性地分析和解答。

这套书适合中小学生课外自学，也可以因此对数学产生更大兴趣。

练习册

真正的数学并不是一味的刷题，但是数学总也少不了练习，这里也介绍几种数学练习册。

// 逻辑狗思维训练系统

大名鼎鼎的逻辑狗想必多数人都有了解，可以作为练习册，也可以作为玩具。最大的好处是不需要动笔，孩子不会有“刷题”的压力，完全可以当作一种游戏来玩，从2岁开始就可以玩。又因为不用动笔，题目可以重复利用，二胎家庭很适用。

// 《数学虎》

这是德国引进的小学数学思维培养和数学习惯养成经典之作。内容按照年龄设置，难度由浅入深，覆盖了整个小学阶段所需掌握的基本数学知识。

内容注重趣味性，不是简单的知识灌输和海量刷题，注重思维模式和习惯的培养。觉得数学很枯燥的孩子不妨试试。

// 《brain quest 美国学前全科练习》

这套练习册涉及英语、数学、科学等。国内引进的版本分初级阶段，高级阶段两套，每个阶段又按年龄分成三本，主要适合4岁到四年级。
 

这套练习册很大很厚，很有分量，质量也是非常好，里面涉及到数学的部分，对比国内的课标，并不太难，以激发孩子兴趣为主。

// 《世界趣味数学挑战赛训练营》

这套书总共6本，分初阶、中阶、高阶，每阶一本题目、一本答案。基本都是一页一道题，答案也是一页一题。

题目种类比较丰富，不是应试刷题，主要是训练思维为主，画面比较优美，也容易受孩子欢迎。

适合4-14岁，年龄跨度也还是比较大的。

// 《新加坡数学》

这套练习册也是一个很大的ip，英文原版书在国内就狂销20万册，今年刚刚引进了中文版，这对于心水这套练习册，又觉得英文不过关的家长来说是重大利好。
 

《新加坡数学》根据儿童认知发展特点，针对3-12岁的孩子，采用新加坡独有的cpa教学法，帮助孩子由具象思维顺利过渡到抽象思维，建立系统性数学思维，培养真正的数学能力，解决数学问题。

引进版分三个级别，每个级别三册，分别是：学年3册，1-3年级3册，4-6年级3册。

// 《小学奥数举一反三》

奥数似乎是鸡娃家长群里的敏感词，一提到“奥数”，似乎就让人想到“抢跑”、升学……而奥数最初的意义，似乎已经没人关心了。就好比当我们说到学习与教育的时候，也本能地与考试和分数关联起来，至于“教育是培养一个人，而不是获得一个分数”这样最初的意义似乎已经被淡忘。

其实，奥数原本是一项和奥运会一样的国际性的数学竞赛，难度远远超过国家义务教育水平，有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，最初奥数是为了发掘数学人才，拓展孩子思维，能参加奥数的人应该也是学有余力，并且具有数学天赋，对数学感兴趣的孩子。

不过，当奥数变成“全民奥数”，味道也慢慢变了，对于一部分孩子，学奥数有助于提升思维能力，而对于部分孩子也可能产生负面作用。

奥数是一个复杂的话题，但是大家可以出于不同的目的去接触奥数，这套《小学奥数举一反三》也可以根据孩子的具体情况是利用。

新版的内容包括a版（类似教材）、b版（类似练习册）、达标测试卷、作业本、视频课程学习卡。性价比还是非常不错的。

数学读物和练习册很多，家长可以参照每册书涉及的具体内容，根据孩子的年龄和对数学的接受程度合理选择相关书籍。