有花友问我关于练习册的问题，这个问题一两句话说不清楚，干脆把我前几个月写的关于练习册的文章分享给大家，供大家参考。
我将我们这半年来（2岁10个月至3岁4个月）做过的练习册简单做个介绍，是否适合你家宝宝，还要妈妈们自己判断。
1，多湖辉系列（3~4岁）
多湖辉系列的相对简单，但它为每个年龄段都准备了数学，英语，智慧，手工，迷宫等全方位的内容，每本还设有奖励贴纸，孩子非常喜欢。
如果你想培养孩子做题的兴趣，建立自信心，可以考虑多湖辉系列。（图片见公文式下方）
2，公文式系列（3~4岁）
公文式起源于日本的辅助性教育机构，提倡在玩中提升孩子的手脑协调能力和逻辑思考能力，每页有“小贴士”，家长可以按照建议引导孩子取得进步。同年龄段相比，公文式比多湖辉要略难一些，它用循序渐进的方法让孩子在每一个阶段彻底掌握技能技巧，一直取得进步。
如果你想提升孩子某项技能（比如迷宫，数字等），可以考虑公文式系列。
3，真果果系列（3~4岁）
真果果数学启蒙系列通过小游戏训练，开发孩子左右脑，培养孩子的数学逻辑思维。3~4岁共4阶，每阶44页，内容循序渐进，逐渐加深。
第1阶：通过画点、线条进行运笔练习；通过找相同，找不同来进行初步的分类练习；
第2阶：学会根据物体名称，外部特征，物体量的差异等分类，逻辑配对；
第3阶：形状认知，空间认知，方位认知，逻辑思维训练；
第4阶：3以内数的初步认知及数数。
这套书可以作为数学启蒙的初级练习册，难易适中，孩子容易建立自信心。
4，邦臣小红花之全脑思维升级训练（3~4岁）
全脑思维升级训练（3~4岁）共4册，每册44页，分能力的有针对性的，循序渐进的帮助孩子全面提升思维能力。
第1册：观察与记忆力，区分图画中的不同之处，比较大小，多少，高矮等，能根据事物特征简单分类，初步掌握整体和局部；
第2册：逻辑思维能力，根据事物特征简单分类，根据表象和经验对事情进行简单判断，知道一一对应；
第3册：空间知觉能力，形状认知，区分上下，左右，前后等空间关系，简单辨别物体位置；
第4册：想象力与创造力，能根据提示进行简单的颜色和线条的创意。
这套书循序渐进，且配有贴纸，孩子玩中学，学习氛围很好。
5，邦臣小红花之阶梯数学（3~4岁）
邦臣小红花之阶梯数学（3~4岁）共2册，每册46页。这套书通过走迷宫，找不同，连点，涂色，比较等游戏，让孩子在游戏中学习10以内的数量，分类，对应及比较，以及形状认知，比较大小，多少，粗细，厚薄等数学知识。
这套可以作为小红花全脑思维训练的补充。
6，数学思维游戏书（3~6岁）
数学思维游戏书（3~6岁）这套书共6册，每册一个主题，是一套趣味游戏书。
图形：通过捉迷藏，找不同，积木，拼图等孩子爱玩的游戏，训练孩子的空间/几何思维，提升孩子观察力，专注力，分析力，记忆力等。
比较：通过涂鸦，迷宫，角色扮演等游戏，培养孩子的测量思，即孩子能否正确比较事物之间的差异，并说出其中的道理。
数与量：通过连线，描画，涂鸦，贴纸等游戏，锻炼孩子的数/算思维，这也是整个数学的基础。
排序：通过涂色，数字，故事情节等游戏，培养孩子的模式思维，即对物品间内在的规则，关系的认识。
对应：通过连线，涂色，比较等游戏，培养孩子的模式思维，让孩子更好的认识事物之间的规则，关系，从而提升孩子的想象力即创造力。
分类：通过迷宫，连线，涂色等游戏，培养孩子的模式思维，让孩子在潜移默化中学会归纳整理的技巧。
这套书适用于3~6岁，对3岁的孩子而言偏难，需要家长辅导，但内容的深度和广度值得孩子花时间学习。
7，阶梯数学（3岁）
阶梯数学（3岁）共有5阶，每阶48页，这套书通过各种游戏和活动来熟悉数字0~10，学习空间关系，时间概念，规律等数学知识。
第1阶：通过形状，颜色，动作，用途，个数等来区分事物，比较三个以上对象的高度，长度和数量等；
第2阶：从1数到10，用各种各样的方法让孩子熟悉数字1~10的形状，并自然地了解0的概念；
第3阶：通过按照各种图形画线的活动， 培养孩子手部的力量，练习书写数字0~10,。通过画各种形状来熟悉不同图形的特点；
第4阶：根据事物的形状和颜色找到两三个事物反复出现的规律，学习前后，上下，左右，例外等空间关系和先后的时间概念；
第5阶：复习10以内数的读，写，数，通过对象增加和减少的过程熟悉加减法的基础概念。
如果孩子学数数，可以用这本作为巩固训练。
8，儿童逻辑思维训练（初级）
儿童逻辑思维训练（初级）只有一本，共198道题，将逻辑思维的内容分为归纳分类，分析比较，规律排序，关系推理及综合应用五大类，让孩子通过循序渐进的方式，提升逻辑思维及逻辑能力。
这本书作者出发点很好，主要用图片的形式引导和激发孩子的思维活动，不过同类型的题目过于密集，孩子会审美疲劳。
9，阶梯数学（3~4岁）
阶梯数学这套书一共有4册，我只买了其中的（3~4岁）一册，这本书也是通过涂色，走迷宫，连线，比较，找不同等方式，让孩子在游戏中学数字，理解抽象概念，发展数学思维，培养独立解决问题的能力。
这本书有些题有一定的深度，适合做拓展
10，儿童数学智力潜能开发（3~4岁）
儿童数学智力潜能开发（3~4岁）是何秋光思维训练中的一本，这本书以思维过程为主线，以数学知识为载体，通过对应，比较，分类，排序，图形，时间等几个方面内容，锻炼孩子的思维能力。
这本书用涂色，贴纸，连线等多种方式，让孩子不知不觉玩完了整本书。
11，全脑开发500题（3~4岁上、下册）
全脑开发500题（3~4岁上、下册）这套书通过有趣的思维游戏来开发孩子的大脑潜能，培养孩子对图形，空间，规律的认知理解能力和观察辨别能力。
上下两册共计1000道题，每页3~4道题，题型多变，孩子做题时不觉得枯燥。
12，斯奎尔全脑数学思维
斯奎尔全脑数学思维来自台湾，主要是启发孩子自我思考，触发右脑，以让孩子更聪明为教育目标，使孩子在看看、想想、画画、做做中满心欢喜地学习。
目前这套题只能买到打印版或电子版，因为没有鲜艳生动的配图，所以孩子会觉得枯燥。但是这套题的思维方式还是很独特，值得做。
13，逻辑狗 第一阶段（3~4岁）
逻辑狗系列主要训练儿童对形状，色彩，空间，方位和日常生活秩序等的认知， 培养孩子的观察力，注意力，简单的数数，大小比较等。
逻辑狗的问题环环相扣，可以培养孩子专注思考力，多种题型灵活解题，可以培养孩子思维的灵活性及敏捷性。
14，evan moor learning line pre-k
evan moor learning line pre-k共3册，每页32页，全面彩页，题量较少。
beginning sequencing开始排序：有顺序的事物，可以进行词汇扩展。
think & do 思考和行动：识别相同点和不同点，学会1-20数数，学会给图片排序，学会根据目录索引。
colors & shapes 颜色和形状：学会度颜色的名字，辨别基本的几何形状，学会找方位和定位，锻炼协调能力。
15，evan moor at-home tutor math pre-k
evan moor at-home tutor math pre-k这本书共96页，包括数学技能，计数
1~10，形状，模式，加法和减法等。
16，evan moor at-home tutor math gk
evan moor at-home tutor math gk这本书共96页，包括计数，加法和减法，形状和模式，时间，绘图等。
17，evan moor at-home tutor reading pre k
evan moor at-home tutor reading pre k这本书共96页，包括方向感知，匹配，发音，押韵，左右，动作技能。
evan moor系列的书我个人非常喜欢，孩子在做题的过程中同时学习巩固了英语，一举两得，推荐。
以上就是我们近半年做过的练习册，没做完的，我暂不介绍了。另外，我们也做过很多迷宫，连线，专注力训练的题，如果孩子处于某个敏感期，我觉得可以拿给孩子练练手。
我不是刷题狂人，我更不喜欢每天把孩子关在家里做题，半年里我们陆陆续续做了些题，关键不在于我的“督促”或者“强迫”，而在于孩子的喜欢和习惯。
当她喜欢走迷宫的时候，我支持她，给她提供各种各样的迷宫，有练习题，有游戏，也有户外活动，她沉浸在做迷宫题的乐趣中，陶醉于走迷宫的快乐中，我也觉得很快乐。
当她执着于数数，写数字的时候，我支持她，一本本的数字练习题，于她，收获的是知识，是满足，是自信，而我看到孩子的进步与变化，除了开心还有幸福。
当她痴迷于学习英文字母时候，我同样支持她，听说读写，只要孩子有兴趣，我都全力配合。
所以，我的配合成全了她的自信，我的支持培养了她的习惯，一本本的练习册就是在她的习惯中完成的。
如果一定要说做练习册有什么用，我认为：练习册里所涉及的深度和广度是我们日常生活不一定会接触到的，如果能让孩子在有兴趣的前提下，拓宽知识的广度和深度，也是有益的。
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